越南语学习稀缺资料.doc

《越南语学习稀缺资料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第一部分语音元音a,ă：发音时，口腔自然开，舌尖抵触下齿龈，双唇舒展。a音长,ă音短。e：发音时，开口度比a小，舌尖抵住下齿背，舌前部稍向硬腭抬起，双唇稍扁平。ê：发音时，开口度比e小，唇形比e要扁些，舌面前部抬得更高些。i（y）：发音时，双唇展成扁平，牙床微开，舌面前部向硬腭抬起，比ê音还高一些。o，ô：发音时，舌头稍向后缩，舌根略微抬起，双唇收圆但不突出。ô比o双唇收得圆一些，口形也小些。u：发音时舌头向后缩，舌面后部抬起，双唇稍向前突，收成圆形。oôu是三个圆唇元音，主要区别在于开口度的大小，o的开

2、口度最大，u的开口度最小，ô介于两者之间。ơ,â：发音时，开口度比a,ă略小，舌面后部隆起，接近软腭，ơ音长,â音短。ư：发音时，舌头略向后缩，舌根向软腭抬高，双唇保持自然状态。（跟汉语ri、zi、ci、si、zhi、chi、shi的i发音相同）辅音p，b：双唇塞音，发音时，双唇紧闭，使肺部呼出的气流冲破双唇的阻碍，p是清音，声带不颤动，b是浊音，声带触动。m：双唇鼻音，发音时双唇闭拢，软腭下垂，气流从鼻腔泄出，是浊辅音。n：舌尖音，发音时，舌尖紧贴上齿龈，声带颤动,软腭下垂，气流从鼻腔泄出。Ph，v：都

3、是唇齿摩擦音，发音时，下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙过，引起摩擦，ph是清音（声带不颤动），v是h：清擦喉音，发音时不受阻碍，气流通过声门时，无显著阻碍，只发生轻微的摩擦。t，th：舌尖清音，发音时舌尖顶住上齿龈，形成阻碍，气流冲出口腔时，突然下降，t不送气（近似于汉语的d,气流冲出较弱），th送气（近似于汉语的t,气流冲出较强）。đ：舌尖浊音，发音时舌尖顶住上齿龈，舌面前部接近硬腭，形成阻碍，气流冲出口腔时，突然下降。l：舌尖音，发音时，舌尖紧贴上齿龈，声带颤动,气流从舌两边浅出。lolôluc（k、

4、qu），：都是清塞音，发音时，舌根隆起，紧贴软腭，形成阻碍，气流向外冲出时，骤然放开，不送气，相当于汉语的g(q必须与u一起形成qu)。kh：是清塞音，发音时，舌根隆起，紧贴软腭，形成阻碍，气流向外冲出时，骤然放开，送气，相当于汉语的k。g(gh)：发音时，舌根抵住软腭，气流从缝隙中挤擦出来，声带颤动x：发音时，舌尖抵住下齿背，舌尖略后的部分贴近上齿背，形成阻碍，气流从中挤擦出来。s：发音时，舌尖略后的部分贴近上齿龈，舌尖前部略微卷起，发出卷擦音。Sch：舌面音，发音时，舌面前端贴近硬腭，形成阻碍，气流冲

5、出时骤然打开，让气流爆发出来，发出舌面音(近似于汉语的z)。tr：舌尖塞音，发音时，舌尖后部抵住上齿龈，舌尖前端略微卷起，形成阻碍，气流冲出时，突然打开，发出卷舌音(近似于汉语的zh)。d，gi，r：舌尖浊音。d：发音时，舌尖抵住下齿背，舌尖后部贴近上齿龈，形成阻碍，气流从窄缝中挤擦出来。gi：发音时，舌尖略后的部分接近上齿龈，舌尖前部稍卷起，擦音较重。r：发音部位与gi基本相同，但r没有擦音，只是卷舌轻微颤动。ng（ngh）：发音时，舌根贴近软腭，气流从鼻腔出来。nh：舌面鼻音，发音时，舌面前端抵住硬腭

6、，软腭下降，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔泄出。（与汉语的R发音相似。）双元音ia（ya）的发音方法：i的读音不变，发音较长；a读成ơ，发音较短。发完i音后自然滑动到ơ音。（ya只在uya情况下使用）iê（yê）的发音方法：i的发音较长，ê的发音较短，发完i音后自然滑动到ê音。这个双元音不能单独构成韵母。ua的发音方法：u的发音较长，a读成ô，发完u音后自然滑动到ô音。uô的发音方法：u的发音较长，发完u音后自然滑动到ô音。这个双元音不能单独构成韵母。ưa的发音方法：ư的发音不变，a读成ơ，发完ư音后自然滑

7、动到ơ音。ươ的发音方法：发完ư音后自然滑动到ơ音，一气呵成。这个双元音不能单独构成韵母。ai的发音方法：发完a音后自然滑动到i音。a发音较长，i发音较短。ay、au的发音方法：a发â音，发音时间很短，迅速过渡到y音或u音，后面的音拖得较长。ao、eo后面的o发u音。anh：a发e音后自然过渡到nh的嘴形，舌面抵住上腭，气流从鼻腔出来。ênh：发ê音后自然过渡到nh的嘴形，舌面抵住上腭，气流从鼻腔出来。inh：先发完i音，然后自然过渡到近似anh音，舌根抵住后腭，气流从鼻腔出来。（不同ing的发音）声调：

8、1、平声：高平调，声调高而平，无升降变化，书写时不标声调符号。2、玄声：低平调，声调从稍低于平声的高度出发，平缓均匀下降。3、问声：降升调，从相当于玄声的高度出发，逐渐下降，然后转升到开始时的高度结束。4、跌声：低降高升断续调，从略高于玄声的高度出发，到中间突然下降并有瞬间的间断，然后再快速升高，在高于起点的高度结束。5、锐声：高升调，从近于平声的高度出发，约近一半时开始上升，以高于平声的高度结束。6、重声：低降调，从近于玄声