2020年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》能力提升试卷B卷 含答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》能力提升试卷B卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、下列选项中，不属于东晋文学家陶渊明的作品的是（）。A．《岳阳楼记》B．《桃花源》C．《归去来兮辞》D．《归园田居

2、》2、印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的（）。A.《飞鸟集》B.《园丁集》C.《新月集》D.《吉檀迦利》3、夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词。夏老师当全班幼儿的面，严肃地对可可说：“你怎么那么笨，脑子进水了啊！”小朋友们哄堂大笑。夏老师的做法（）。A.阻碍了幼儿的探究能力B.破坏了幼儿的同伴关系C.损害了可可的名誉D.侮辱了可可的人格4、首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范畴，儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是（）。A.《儿童权利公约》B.《未成年人保护法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《国际儿童法》5、在PowerPoint中，对幻灯片中某对象简历超链

3、接是急需要添加的是（）。A.文本框和超链接点B.文本和图片C.文本框和动作按钮D.超链接点和动作按钮6、下列作品中，不是选自《伊索寓言》的是（）。A．《蚊子和狮子》B．《伊利亚特》C．《龟兔赛跑》D．《农夫和蛇》7、依据《国家中长期教育改革发展专项规划纲要》下列关于学前教育发展依据的说法不正确的是（）。A.建立政府主导社会参与，公办为主，民办为辅的办园体制B.着力保证留守儿童入园，努力提高农村学前教具普及程度C.制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度D.2020年，有条件的地区普及学前三年教育8、学生小明早已达到入学的适龄阶段，但由于父母因交通事故离世。现处于无人监护的状态，

4、生活困难，根本无法完成义务教育。依据《中华人民共和国义务教育法》，对于小明的受教育权利，具有保障责任的是(　　)。A.儿童福利机构　B.当地人民政府C.居住地的学校　D.当地教育机构9、三班的一次联欢活动有学生没有参加，何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加，其他三人都参加了，老师在询问时，他们做了如下的回答：何捷：小马没来。小马：我不但参加了，而且还表演了节目。丹丹：我晚来了一会儿，但一直到晚会结束才走。小珍：如果丹丹来了，那就是我没来。如果他们中只有一个人说了谎，则以下哪项成立？（）A.小珍没参加B.小马没参加C.丹丹没参加D.何捷没参加10、下列儿童文学作品中不属于英国的

5、是(　　)。A.《格列弗游记》B.《绿野仙踪》C.《爱丽丝漫游奇境记》D.《水孩子》11、下列选项中，对“这种商品并非既物美又价廉”的理解，正确的一项是（）。A．这种商品物美．或者这种商品价廉B．这种商品物不美．或者这种商品价不廉第5页共5页C．这种商品物不美．但这种商品价廉D．这种商品物美．而且这种商品价廉12、某幼儿园组织歌唱比赛，班里的小刚五音不全，李老师不允许小刚参加，让他在座位上观看小朋友比赛。关于李老师的做法(　　)。A.对，保证了小朋友合唱的质量B.对，维护了小刚的面子C.不对，没有关注小刚的情感体验D.不对，应准许小刚不来幼儿园13、《教育法》第十条规定：“国家

6、根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶优路网校持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的（）原则。A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性14、下列选项中与其他三项不是同一类的是()。A.王有制B.均田制C.井田制D.分封制15、某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法（）。A.合法，幼儿园的操场可以吸烟B.合法，幼儿教师可以吸烟C.不合法，幼儿教师不得吸烟D.不合法，不得在幼儿园内吸烟16、语言活动中，吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条，此刻吴老师合理的作法是（）。A．停止教学，点名批评B．停止教学，

7、让其罚站C．继续教学，置之不理D．继续教学，微笑提醒17、“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是(　　)。A.男角B.女角C.儿童D.男女均可18、“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓，其中“街”计量的是(）。A．长度B．重量C．容量D．面积19、《中华人民共和国义务教育法》颁布于（）。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年20、我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括（）。A．尊重未成年人的人格尊严B．适应未成年人身心发展的规律C．教育与保护相结合D．儿童权利优先21