2020年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》过关练习试题B卷 附答案（精编）.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》过关练习试题B卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》，在课程管理方面的改革目标是（）。A设置

2、综合课程B转变学生学习方式C体现课程结构的均衡性和选择性D形成国家、地方、学校三级课程体系2、以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式（）。A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计3、在《金色的鱼钩》教学开始时，张老师说:“同学们，前面我们通过学习《七律.长征》一诗，领略了红军长征的非凡气概，今天我们再来感受一下红军过草地的艰难困苦”，这种导课方式属于（）。A.设疑导入B.温故导入C.情境导入D.故事导入4、小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于（）。A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.

3、自我实现的需要5、英国教育家沛西•能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根于本能的不可避免的行为。这一观点属于（）。A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说6、开设人口教育课，环境教育课，闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等知识，这是()。A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、分科课程7、“-把钥匙开一把锁”体现的德育原则是()。A.理论联系实际B.长善救失C.教育影响的一致性制D.因材施教8、让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一

4、组好，这是由于受到（）。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.分化抑制D.延缓抑制9、马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指（）。A.德智体美劳全面发展B.人的身心全面发展C.人的劳动能力全面发展D.人的独立个性全面发展10、班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法是（）。A.榜样示范法B.品德评价法C.实际练习法D.情感陶冶法11、在所要学习的新材料表现之前提供一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观点之间建起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。A.先行组织者B.认知结构C.比较性组织者D.固定点12、小学生常常

5、“好心办坏事”，其原因主要是（）。A.道德情感不深第5页共5页B.道德意志不强C.道德认识不足D.道德自律不够13、小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于（）。A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍14、红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是（）。A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.错觉15、“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知这句话强调的是教师应具有（）。A.深厚的教育理论知识B.高尚的教师职业道德C.广博的文化科学知识D.较强的教育

6、教学能力16、把一系列有关信息组成特定序列，通过学习并下意识地吸收，达到激发内在潜力，促成个体的自我完善和自我发展。这种方法是（）。A.行为惩罚法B.心理暗示法C.谈话法D.激励法17、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是（）。A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响力18、新课程改革提出的课程目标具有三个维度，它们是（）①知识与技能②知识与兴趣③过程与方法④情感、态度与价值观A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④19、数学课上，马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题，并鼓励了他。

7、这主要体现的教学原则是（）。A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则D因材施教原则20、当代教育家霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择，这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点（）。A.顺序性B.稳定性C.可变性D.个别差异性二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述影响个体发展的主要因素。2、简述检索文献需遵循的基本要求。3、简述课堂纪律的类型。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)第5页共5页1、初三学生晓辉近期很苦恼，常常感觉自己不能很好地控制自己的情绪。他觉得自己的情绪。

8、来得快，变得也快。在学校，取得好成绩时就非常高兴。遇到一点挫折又极度苦恼:与同学交往经常为一点小事发脾气，导致同学关系紧张，回到家里，只要父母过问他的