2020年下半年教师职业资格考试《保教知识与能力（幼儿）》全真模拟试卷A卷 含答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年下半年教师职业资格考试《保教知识与能力（幼儿）》全真模拟试卷A卷含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“9-5”等于多少？说明

2、小红的思维具有？（）A．具体形象性B．抽象逻辑性C．直观动作性D．不可逆性2、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（）。A.回避型依恋B.安全型依恋C.反抗型依恋D.紊乱型依恋3、健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A.发扬B.结合C.充分尊重D.关注爱护4、（）不是幼儿期儿童性格的典型特点。A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.稳定性较强5、中班幼儿凯凯对夏日的想象是：“小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑滑梯，一会儿又吃冷饮。”这属于以下哪

3、种想象类型？（）A.情境性想象B.愿望性想象C.经验性想象D.夸张性想象6、对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后作出恰当的评价体现了评价的（）原则。A.一致性B.全面性C.目的性D.可比性7、班杜拉的社会认知理论认为（）。A．儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B．操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式C．儿童能够学会分享是因为儿童天性本善D．儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施8、以下关于幼儿园美术教

4、育不正确的论述是（）。A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B.幼儿美术是幼儿个性的表现C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据9、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。A．知识取向B．情感态度取向C．能力取向D．技能取向10、幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是（）。A.幼儿发展B.社会需求C.学科知识D.教师特长二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共3

5、0分)1、简述幼儿攻击性行为的特点？第4页共4页2、父母陪伴对幼儿健康成长有何意义?三、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)1、论述幼儿园一日生活的教育意义。四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、材料分析：最近，空前的恐惧击碎了小李夫妇俩对孩子的甜蜜梦幻。孩子已将近3岁了，自从5个月时左眼眶磕伤被包扎后，就发现孩子表现不正常，但并没引起夫妇俩太多注意，可最近，孩子的行为使他们一下子感到事态的严重：他的左眼视力非常差，总是把一个物体看成两个物体，并在拿东西时，触摸目标特别困难，甚至不能判断自身位置……夫妇俩深感事态严

6、重，询问街坊邻居，都说不出所以然。请根据材料回答下列问题：(1)小孩可能患了什么眼疾?(2)导致小孩疾病的直接原因是什么?一般来说，这种病产生还有哪些原因?(3)矫治的最佳年龄是多少岁?如何矫治?2、材料分析：教师在户外投放一些“拱桥”(见图1),希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将他们翻过来,玩起了“运病人”游戏(见图2）他们有的拖、有的推、有的抢......玩的不亦乐乎。对此,两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻，并引导幼儿走“拱桥”；B教师认为不应阻止，应支持幼儿新玩法。问题：(1)你更赞同哪位老师的想法(2分)?为什么?

7、(2)你认为“运病人”游戏有什么价值?五、活动设计(本大题共30小题，每小题2分，共30分)1、活动设计：请根据下面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称，主题活动总目标，2个子活动。每个子活动包括：活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。周一早晨户外活动，幼儿被园子里五颜六色的花吸引了，有的在指认花的颜色，红的，黄的，白的，紫的；有的在数花瓣，三瓣、五瓣、六瓣的；有的在争论花的名字，他们发现有的花朵长得一样，但是颜色不一样，有的花朵有香味，有的没有香味……户外活动结束了，幼儿还在兴奋的谈论着……大班主题活动《美丽的花朵》第4页

8、共4页参考答案一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1、【答案】A。解析：本题考查学前儿童思维发展。幼儿时期典型的思维方式