预防医学考试大纲.doc

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1、《预防医学》考试大纲考试目的本考试为北医网络学院预防医学课程考试,旨在认定其预防医学的学习是否达到了预期的课程要求,同时为北医网络学院下一步教学的实施及评估提供依据。考试总要求使学生掌握流行病学的基本原理和方法;各种环境因素对人群健康的影响;掌握疾病的预防和控制的基本知识;了解社区医学的概念和工作内容;了解健康教育与健康促进以及卫生法规的相关内容。考试重点与内容预防医学绪论考试重点:1.熟悉健康概念和影响健康的因素2.掌握预防医学和三级预防的概念3.掌握预防医学的特点4.了解预防医学的主要任务。考试内容:(一)预防医学的定义、内容和特点识记:预防医学的定义领会:预防医学的特点和任务(二

2、)医学模式的转变和健康的概念及影响健康的因素识记:健康的概念领会:医学模式的转变及影响健康的因素(三)三级预防识记:三级预防的概念领会:三级预防的实际应用(四)我国卫生工作方针领会:我国新时期卫生工作方针第一章人类与环境的关系考试重点:1.了解人类生存发展与其环境之间的密切关系,明确维护生态平衡治理环境污染对人类健康的重要性。2.熟悉环境、环境的组成、生物圈、生态系统、生态平衡、食物链等基本概念。3.理解保护环境与促进人类健康的辩证关系。4.掌握环境污染及公害的概念、污染物在环境中的转归、环境污染对健康影响的特点及环境污染对人体健康的危害。5.了解环境污染的防治对策。考试内容:(一)环

3、境与人识记:环境、自然环境、社会环境、原生环境、次生环境的概念领会:人与环境的关系识记:高危人群、生态系统、生态平衡、食物链、食物网和物质转移(生物放大、生物蓄积、生物浓缩)的概念(二)环境污染及其对健康的影响识记:环境污染、一次污染物、二次污染物的概念列出:污染的来源领会:污染物在环境中的变迁(环境自净、污染物的转化、污染物的迁移)识记:环境污染对人体健康影响的特点识记:环境污染对健康的危害(急性作用、慢性作用、远期作用、免疫功能影响、公害病)(三)影响污染物对健康损害的因素领会:污染物对健康损害的影响因素识记:环境因素的联合作用(四)环境污染的防治对策应用:环境污染的防治对策第二章

4、生活环境与健康考试重点:1.掌握大气、水体、土壤污染及污染物的转归特点,掌握地方病的概念及特点,明确我国地方病防治策略。2.了解各类营养素的生理功能、缺乏症表现;3.掌握合理膳食的基本卫生要求;4.熟悉《中国居民膳食指南》的基本原则和具体内容;5.熟悉各类营养素的供给量标准和食物来源;6.熟悉高血压和糖尿病的营养治疗原则;7.了解食品污染的种类;8.熟悉食品腐败变质的原因和条件;9.掌握食品污染的主要危害特点及预防措施;10.熟悉食源性疾病的概念;11.掌握食物中毒的概念及分类;12.熟悉各类食物中毒的病原体特点、引起中毒的食品特点、中毒机理、临床表现特点;13.了解食物中毒的调查与处

5、理原则。考试内容:(一)大气与健康识记:大气的垂直结构领会:大气的组成及其卫生学意义领会:大气的物理性状及其卫生学意义,主要掌握紫外线、红外线和空气负离子的生物学效应识记:大气污染概念识记:大气污染的来源领会:大气污染物的转归(自净、转移、形成二次污染、污染物转化成二次污染物)识记:大气污染对人体健康的危害(直接危害:急性中毒、慢性炎症、致癌作用、变态反应、降低机体抵抗力;间接危害:影响小气候和太阳辐射、产生温室效应、形成酸雨、破坏臭氧层)识记:空气中常见的污染物及其危害(可吸入颗粒物、二氧化硫、氮氧化物、光化学烟雾、室内空气污染)识记:室内空气污染的来源领会:室内空气污染对健康的危害

6、应用:居室空气清洁度的评价指标识记:我国大气卫生标准规定的两种最高容许浓度(二)水质与健康领会:水源种类及其卫生学特征识记:水体污染的主要来源及其污染物的种类识记:水体污染的危害(生物性污染的危害、化学性污染的危害)识记:生活饮用水的卫生要求领会:水源选择的基本原则识记:水消毒的主要方法(三)土壤与健康识记:土壤污染概念领会:土壤污染的基本特点识记:污染物在土壤污染中的转归与结局识记:土壤污染对健康的危害应用:土壤的卫生防护原则(四)地方病识记:地方病的病因分类识记:地方病的基本特征应用:地方病监测控制策略识记:碘缺乏病定义领会:我国IDD流行特征识记:碘缺乏病病因与发病机制识记:主要

7、临床表现形式应用:IDD的防治措施识记:地方性氟中毒病区划分标准与分型领会:我国流行现状与影响因素识记:地方性氟中毒临床表现及分型应用:地方性氟中毒防治措施(五)食物营养与健康识记:营养及营养素的概念识记:营养素需要量、膳食营养素参考摄入量的概念领会:各类营养素的生理功能,评价指标,营养素食物来源和缺乏症表现应用:特殊人群的营养特点识记:平衡膳食的概念识记:合理膳食的基本卫生要求领会:中国居民膳食指南应用:高血压的营养治疗原则应用:糖尿病的营养

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