2020年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷C卷 附答案（精编）.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2020年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》全真模拟考试试卷C卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、小明数学考试经常得不到高分，但数学老师从小明较好的计算能

2、力、图形感知能力、逻辑推理能力等方面分析，认为小明具有较强的数学学习潜力。这种评价属于()。A.相对性评价B.绝对性评价C.诊断性评价D.个体内差异评价2、下列策略中不属于精细加工策略的是（）。A.举例B.类比C.提问D.画线3、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程命题的学者是（）。A、夸美纽斯B、斯宾塞C、杜威D、博比特4、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）。A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”D.“六三三学制”5、小学生学写新字时，先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处

3、于（）。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练6、“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明（）。A.需要对能力有影响　　B.动机对能力有影响　　C.性格对能力有影响　　C.气质对能力有影响7、我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（）。A.1982年B.1986年C.2000年D.2006年8、在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物；三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明了他的思维已经进入了（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段

4、D、形式运算阶段9、曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是（）。A.启发性原则　　B.巩固性原则　　C.因材施教原则　　D.科学性与思想性相统一原则10、教育是一种社会历史现象，产生予生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。A.实用主义教育学B.制度教育学C.实验教育学D.马克思主义教育学11、在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（）。A.学

5、校　　B.少年宫　　C.同学　　D.社会12、根据奥苏贝尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”，就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于（）。A.概念学习第6页共6页B.命题学习C.发现学习D.抽象符号学习13、某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，教师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。教师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式

6、的（）。A.单向性B.双向性C.多向性D.成员性14、陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。A.直观性原则B.因材施教原则C.启发诱导原则D.循序渐进原则15、儿童心心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有（）。A.不平衡性B.阶段性C.灵活性D.差异性16、目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是（）。A.班级教学B.分组教学C.复式教学D.个别教学17、衡

7、量学生品徳形成与否的关键性要素是（）。A.道德情感B.道徳认识C.道德行为D.道徳意志18、通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（）。A.信度B.效度C.难易度D.区分度19、在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一，该目标属于()。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.思想与方法目标D.情感态度与价值目标20、在上体育课时脚不慎扭伤，下列做法的是（）。A.马上用热水袋热敷B.马上揉搓患处C.马

8、上用冷水浸泡D.什么也不做二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)1、简述班主任工作的主要内容。2、简述学校开展心理健康教育的基本途径。3、依据遗忘规律如何合理组织复习？四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)1、一个小村庄的故事第6页共6页在一片河坡上，早先有过一个美丽的村庄。村子里住着几十户人家，家家都有一两把锋利