2020年上半年幼儿教师资格考试《综合素质（幼儿）》考前冲刺试题 含答案.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年上半年幼儿教师资格考试《综合素质（幼儿）》考前冲刺试题含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、与西南东迁这一事件相关的历史人物是（）。A．周幽王B．周文王

2、C．周武王D．周平王2、印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的(　　)。A.《飞鸟集》B.《园丁集》C.《新月集》D.《吉檀迦利》3、世界上最咸的海与最淡的海分别是(　　)。A.黑海.波罗的海B.红海.加勒比海C.红海.波罗的海D.黑海.加勒比海4、下列古典小说中人物与故事，对应不正确的是（）。A.贾宝玉--怒摔通灵宝B.诸葛亮--巧设空城计C.鲁智深--醉打蒋门神D.孙悟空--三借芭蕉扇5、中国古代发明的指南针、造纸术、印刷术、和火药，是中国古代文明的标志性成就，深刻地影响了中国和世界文明的进程。下列选项中，把这些发明传播到西方

3、是（）。A.来华的留学生B.西方航海冒险家C.阿拉伯的商人D.派赴西方的使者6、公元前一千多年，以海上贸易著称的是（）。A.巴比伦人B.古罗马人C.腓尼斯人D.古希腊人7、每次老师提问，小虎总爱抢著回答，但基本上都答错，老师应该（）。A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理8、刘老师在保育教育活动过程中很少关注那些表现一般的儿童，而把大部分时间和精力都放在那些学得快、做得好的幼儿身上，刘老师的做法（）。A.有助于儿童的个性发展B.有助于教学任务完成C.违背了公平施教的要求D.违背了严慈

4、相济的要求9、下列朝代中，发生了“义和团”事件的是（）。A．元朝B．明朝C．清朝D．宋朝10、《卖报歌》是以下哪位音乐家的作品?(　　)A.冼星海B.聂耳C.贺绿汀D.华彦钧11、新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的(　　)。A.个别差异性B.阶段性C.不平衡性D.互补性12、下列文学作品属于浪漫主义风格的是(　　)。A.《茅屋为秋风所破歌》B.《望庐山瀑布》C.《石壕吏》D.《新婚别》第6页共6页13、海洋科学考察离不开考察船的建设，我国

5、从20世纪70年代起到现在，已经拥有了各种类型的科考船。我国建造的第一艘水文气象科考船是（）。A.大洋一号B.远望一号C.东方红一号D.向阳红一号14、陈老师作为一名优秀的教师，关注幼儿的学习成绩的同时。还关注每一位幼儿的人格和道德发展，体现了(　　)的职业道德。A.教书育人B.关爱学生C.育人为本D.德育为先15、吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点()。A.对，多媒体教学不能滥用B.不对，教师应专注自身学习，有利于升职C.不对，教师应树立终身学习理念D.对，吴老师用习惯了传统教学方式，不

6、必用多媒体16、下列太阳系行星中,已证实拥有卫星最多的是：（）。A.地球B.木星C.水星D.火星17、15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为（）。A.合法，王某有自主招工的权利B.合法，王某有管理工人的权利C.不合法，工厂不得招用童工D.不合法，征得家长同意可招用18、《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶优路网校持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的（）原则。A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性19、江南三大名楼包括黄

7、鹤楼、（）和滕王阁。A.鹳雀楼B.岳阳楼C.阅江楼D.光岳楼20、教师梁某因为旷工被幼儿园处分，她对幼儿园给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人为（）。A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门21、华华在活动室不小心把膝盖摔破了皮，华华的妈妈投诉了带班的范老师。第二天园长批评了范老师，范老师憋了一肚子火，回到班里训斥了孩子们：“还不给我坐好，莫名其妙！”范老师的行为（）。A.合理，表明她不掩饰自己的情绪。B.合理，表明她善于转移负面情绪。C.不合理，表明她缺乏心理调适能力。D.不合理，表明她缺乏教学组织能力。22、在

8、powerPoint中，建一个演示文档的第一张幻灯片的默认版式是：（）。A.项目清单B.两栏文本C.标题幻灯片D.空白23、素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A.培养自主学习的能力B.培养学生的创新意识C.培养创新精神和实践能力D.培养学生的价值观、人