2019年幼儿教师资格考试《综合素质》综合检测试卷C卷 含答案.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年幼儿教师资格考试《综合素质》综合检测试卷C卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上,这样的功能按钮是()。A.格式刷B.复制C.删除D.剪切2、《天仙配》所反映

2、的剧种是()。A.黄梅戏B.评剧C.豫剧D.京剧3、下列选项中国际组织与名称对应有误的一项是()。A.联合国——UNB.世界卫生组织——WHOC.国际奥林匹克委员会——IOCD.世界贸易组织——WCO4、吃桔子的时候,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于()。A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力5、钟乳石产生于石灰岩溶洞中,其中悬挂在洞顶,向下生长

3、的倒锥状积物是()。A.石B.石柱C.钟乳D.石灰乳6、Word中,以下哪种操作可以使在下层的图片移置于上层?(  )A.“绘图”菜单中的“旋转与翻转”  B.“绘图”菜单中的“微移”C.“绘图”菜单中的“组合”  D.“绘图”菜单中的“叠放次序”7、幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表,所得稿酬应归于()。A.幼儿园B.洋洋本人C.洋洋的父母D.洋洋的老师8、吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵啊,快把它们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们听了之后便安静地吃饭了。李老师的语言具有()。A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.

4、示范性9、夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词。夏老师当全班幼儿的面,严肃地对可可说:“你怎么那么笨,脑子进水了啊!”小朋友们哄堂大笑。夏老师的做法()。A.阻碍了幼儿的探究能力B.破坏了幼儿的同伴关系C.损害了可可的名誉D.侮辱了可可的人格10、沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要、”沈老师强调的是()。A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习。11、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自何处()。A.《韩非子》B.《荀子》C.《中庸》D.《诗经》12、印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔

5、的(  )。A.《飞鸟集》B.《园丁集》C.《新月集》D.《吉檀迦利》第6页共6页13、梁老师因为旷工被幼儿园处分,但他对幼儿园的处分表示不服,应该向()提出申诉。A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门14、“师者,人之楷模也。”这句话说明教师的劳动具有()。A.特殊的表现性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性15、在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”,这种思想有违(  )。A.循序渐进原则B.发挥一日生活的整体功能原则C.个体差异原则D.尊重幼儿原则16、豆豆在幼儿园经常尿床,老师恰当的做法是()。A.了解豆豆尿床的原因,

6、和家长共同商量办法B.提醒其他小朋友,不要像豆豆一样C.适当批评豆豆,帮助她养成好习惯D.要求家长带豆豆去治疗,治好了再回幼儿园17、战国时期,主持修筑都江堰的历史人物是()。A.李冰B.管仲C.吴起D.商鞅18、中国半殖民地半封建社会开端于()。A.鸦片战争B.马关条约C.辛丑条约D.百日维新19、下列选项中,不符合联合国《儿童权利公约》,对儿童权利的保护规定的是()。A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾20、《梁山伯与祝英台》的故事被改为多种地方戏,其中何占豪和陈刚的小提琴协奏曲《梁

7、祝》,其根据的地方戏是()。A.粤剧B.川剧C.豫剧D.越剧21、教师梁某因为旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人为()。A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门22、某幼儿园为增强家园协作决定设立家长委员会协助开展工作。根据《幼儿园工作流程》的规定,家长委员会的主要任务是()。A.负费与社会的联系和合作B.组织交流家庭教育经验C.管理园舍、设备和经费D.监督指导幼儿园管理工作23、有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶,该幼儿满

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