本科通信工程专业的学习方向.doc

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1、通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流冃的。上个世纪末，多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展，展望这个世纪初期，宽带技术、光纤通信也已经崭廡头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。通信工程专业主耍学习、研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方而的理论和工程应用问题。该专业毕业的学生可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计开发工

2、作。通信的耍索是：信源■■信道••信宿。通信工程是一门系统的科学，是一门集成的科学，要涉及到方方面面，信源方面我们要负责把自然界的声音转化成电信号，既要不失真还得易丁传输，我们就是耍在鱼和熊掌Z间取舍平衡，获得信号Z后我们还耍传输岀去，而传输我们既希望传的远，还希望损耗的少，在这里我们乂一次进行平衡，进行取舍，到了最后，我们还耍把那些高低电平的电码转换成人类的语言文字，而这时候我们耍做到精而乂精，准儿乂准，耍完完全全把对方的意思表达出來，在这里我们有要进行一次奋斗，然而还有最重要的，整个过程不是独立的，而是一个整体，他们息息相关，每一个环节都会影响最终的传输质量,而我们就

3、是这个系统的学习者，将来就是这个系统的研究者，开发者，实现者。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。该专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要具备较好的数学、物理基础知识以及较强的动手应用能力。一些课程如c语言、数据结构、操作系统、数据库等属丁计算机类，另一些如信号处理、高频电路、电路原理等属丁•电子类，还有通信原理等课程，所学范围比较宽。需要同学有较强的逻辑思维能力，尤其适合理解力强、善于分析的同学学习。专业划分比较细的时候，该专业可“软"（软件）可臂（硬件）,分别倾向主要课程:电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、

4、数字信号处理、通信原理、数据通信、程控交换、光纤通信、移动通信、计算机通信网等于计算机与电子两个方向。大一大二（打基础）大三大四（学习专业课，尝试应用）首先数学是耍学好的，高等数学、线性代数、概率论、随机过程、泛函分析等，当然最后两门课现在可以不用看。现在也许会觉得数学没什么大用，但是等以后学专业课钻研到一定的程度，就会发现专业课全部都是数学。以后的信号与系统、电磁场、通信原理、数字信号处理等专业课都用得着，另外工程里面研究的信号，就是数学里面的函数。其次是学好英语，通信工程的前沿资料基本上都是英文的，可以说学不好英文就学不好通信专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、

5、数字电路。这3门课一定耍学好,一般都是大一、大二开设，对大多数对电子知识还了解不多的同学来说，通常是学得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在开课Z前或是开课的同时读-•两木通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍，对书中的知识不需要都懂，能有个大致感觉就行。对这种入门读物的选择很重耍，难了看不懂可能兴趣就此丧失或备受打击,反而事与愿违除了看书，还耍足够重视动手实践。电路、模电、数电这些课程进行的同时都会同时开设一些实验课，珍惜这个动手机会好好弄一弄，而不要把它当作一个任务丿应付了事。跟抄作业一样，拷贝别人的试验结果在高校中也是蔚然成风，特别是儿个人一个小组的实验，那就是个别勤奋好学

6、的在那折腾，具他人毫不用心地等着出结果。在课余时间同学们可以在电脑上模拟实验平台，就是学好用好电路仿真软件Multisim。这个软件可模拟搭建齐种模拟电路和数字电路，并可观测、分析电路仿真结果。大家可以把模电、数电屮学习的电路在这软件里而模拟一下，增加感性认识，实验前后也可把实验电路在软件里模拟，看跟实际实验结杲有多大差别。可以说，只要你是学电子通信类的，这个软件就是上学吋必须掌握的，对学习助益很大。另一个必须掌握的软件那就是protelTo上学时，从学期的综合设计实验到毕业设计，最后都会耍求用Protel绘出设计的电路原理图和PCB版；工作后，Protel也是你必须掌握

7、的基本技能，部分同学毕业后一两年内的工作，可能就是单纯地用这个软件画PCB板。进入大三，就涉及到专业课的学习了，这里只讨论以应用为主的专业课，其他如《通信原理》、《信号与处理》、《数字信号处理》、《电磁场》等等以理论和计算为主的专业课，就不多提了。当然这些课对今后向研究型人才发展很重耍，也都很让人头疼，耍有建议也只能说是努力学、好好学，懂多少是到少，以后丁作或接着深造用得着时再回过头来接着补接着学，那时有工作经验或接触多了有感性认识，可能学着就容易些了。那以应用为主的专业课乂有哪些呢？不同专业方向有不同的课程，很难面面俱到。这