八年级历史下册全册导学案4

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2、解哪些少数民族的传统节日?根据4页“动脑筋”,从孔繁森的先进事迹中,说说他有哪些高贵品质值得提倡?八年级历史下册第12《香港和澳门的回归》导学案出品人:刘杨审核:型:新授八年级历史下册全册导学案4八年级历史下册全册导学案4【导学过程】一、先阅读全,作读书标记二、分组探究1、中华民族大家庭的构成有什么特点?民族分布格局是怎样的?什么是民族区域自治?实行民族区域自治有什么意义?2、我国有那几个省级自治区?分析党和政府实行民族区域自治的原因3、阅读3页相关,回答:请你以藏族、达斡尔族、傣族为例,说明少数民族地区经济发展情况。促进各民族共同发展的措施

3、有哪些?结合地图册,说说我国西部大开发战略何时开始实施?大开发的地区有哪些?4、歌曲《爱我中华)》表达了什么主题?引导学生观看本插图,回答:这些插图表现的主题是什么?你了解哪些少数民族的传统节日?根据4页“动脑筋”,从孔繁森的先进事迹中,说说他有哪些高贵品质值得提倡?八年级历史下册第12《香港和澳门的回归》导学案出品人:刘杨审核:型:新授八年级历史下册全册导学案4八年级历史下册全册导学案4【导学过程】一、先阅读全,作读书标记二、分组探究1、中华民族大家庭的构成有什么特点?民族分布格局是怎样的?什么是民族区域自治?实行民族区域自治有什么意义?2

4、、我国有那几个省级自治区?分析党和政府实行民族区域自治的原因3、阅读3页相关,回答:请你以藏族、达斡尔族、傣族为例,说明少数民族地区经济发展情况。促进各民族共同发展的措施有哪些?结合地图册,说说我国西部大开发战略何时开始实施?大开发的地区有哪些?4、歌曲《爱我中华)》表达了什么主题?引导学生观看本插图,回答:这些插图表现的主题是什么?你了解哪些少数民族的传统节日?根据4页“动脑筋”,从孔繁森的先进事迹中,说说他有哪些高贵品质值得提倡?八年级历史下册第12《香港和澳门的回归》导学案出品人:刘杨审核:型:新授八年级历史下册全册导学案4八年级历史下

5、册全册导学案4【导学过程】一、先阅读全,作读书标记二、分组探究1、中华民族大家庭的构成有什么特点?民族分布格局是怎样的?什么是民族区域自治?实行民族区域自治有什么意义?2、我国有那几个省级自治区?分析党和政府实行民族区域自治的原因3、阅读3页相关,回答:请你以藏族、达斡尔族、傣族为例,说明少数民族地区经济发展情况。促进各民族共同发展的措施有哪些?结合地图册,说说我国西部大开发战略何时开始实施?大开发的地区有哪些?4、歌曲《爱我中华)》表达了什么主题?引导学生观看本插图,回答:这些插图表现的主题是什么?你了解哪些少数民族的传统节日?根据4页“动

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7、战略何时开始实施?大开发的地区有哪些?4、歌曲《爱我中华)》表达了什么主题?引导学生观看本插图,回答:这些插图表现的主题是什么?你了解哪些少数民族的传统节日?根据4页“动脑筋”,从孔繁森的先进事迹中,说说他有哪些高贵品质值得提倡?八年级历史下册第12《香港和澳门的回归》导学案出品人:刘杨审核:型:新授八年级历史下册全册导学案4八年级历史下册全册导学案4【导学过程】一、先阅读全,作读书标记二、分组探究1、中华民族大家庭的构成有什么特点?民族分布格局是怎样的?什么是民族区域自治?实行民族区域自治有什么意义?2、我国有那几个省级自治区?分析党和政府

8、实行民族区域自治的原因3、阅读3页相关,回答:请你以藏族、达斡尔族、傣族为例,说明少数民族地区经济发展情况。促进各民族共同发展的措施有哪些?结合地图册,说说我国西部

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