2019年下半年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》模拟试卷D卷 附解析.doc

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1、市（区县）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年下半年教师职业资格考试《综合素质（幼儿）》模拟试卷D卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行

2、为(　　)。A.可以，不影响教学即可B.贾老师能力强，不必认真备课C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求D.不可以，每位教师都应认真备课上课2、中国古代发明的指南针、造纸术、印刷术、火药四大发明，这些文明传播方面（　　）。A.来华的留学生　　　　　　　　　　　　　B.航海的冒险家C.阿拉伯的恶人　　　　　　　　　　　　　D.派赴西方的使者3、下列和“书法家---画家”逻辑关系一致的是（）。A．童星---明星B．党员---老师C．军人---军官D．幼儿---青年4、幼儿刘程程在省里面的钢琴比赛上获得了第一名，获得奖金3000元。但此时刘程程父母已离异，其母

3、为刘程程的监护人，其父每月定期给抚养费。这笔奖金的所有者是（）。A.刘母B.刘父C.幼儿园D.刘程程5、各国的儿童文学都曾产生过深受儿童和家长欢迎的经典作品。下列选项中，属于法国小说家圣埃克苏佩里创作的作品是（）。A.《金银岛》B.《水孩子》C.《小王子》D.《彼得•潘》6、（）时期，个性品质开始萌芽并逐渐形成。A．婴儿B．幼儿C．少年D．青年7、依据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是（）。A.健康检查不合格的幼儿，可以拒绝其入园B.幼儿园一日活动中应动静交替，以动为主C.幼儿的每日户外体育活动不得少于1小时D.幼儿园可按年龄可以分别编班，也可混合

4、编班8、海洋科学考察离不开考察船的建设，我国从20世纪70年代起到现在，已经拥有了各种类型的科考船。我国建造的第一艘水文气象科考船是（）。A.大洋一号B.远望一号C.东方红一号D.向阳红一号9、李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法（）。A．不正确，老师侵犯幼儿受教育权B．不正确，教师侵犯幼儿荣誉权C．正确，教师有管理幼儿的权利D．正确，教师有教育幼儿的权力10、教师职业的基本要求是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表11、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。A.意大利的传教士B.中国的航海家C.日本

5、的遣唐使D.阿拉伯商人12、被撤销教师资格的。自撤销之日起（）内不得重新申请认定教师资格。A.五年B.一年C.二年D.三年第5页共5页13、费孝通在反思一生学术研究时，提出“文化自觉论”。他说：“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’，明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向，自知之明是为了加强文化转型的自主能力，取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”根据这段文字的表述可知，“文化自觉”的主要作用是（）。A.使文化的发展方向更为可控B.使人们能更加适应不断发展的文化C.使人们更深刻地了解文化的来源和特点D.使不同文化之间的融合

6、和转变更为容易14、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是(　　)。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》D.《学校管理规程》15、幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。为此，带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。教师万某的做法（）。A.正确，是维护活动秩序的需要B.不正确，教师应平等对待幼儿C.正确，教师有权自主管理班级D.不正确，应征的其他教师同意16、大气围绕地球气圈，对地球有重要作用，下列选项中，不属于大气作用的是()。A.防止过量太阳之外显福射B.帮

7、助保持地球温度C.锁住地球生物所需水分D.产生扼尔尼诺现象17、实际意义取决于特定的语言环境，人们要在特定的语言环境中才能理解的是（）。A.约定性定义B.描述性定义C.纲领性定义D.操作性定义18、下列选项中，首先提出行星的运行轨道是椭圆形的天文学家是（）。A.开普勒B.哥白尼C.第谷D.牛顿19、全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是(　　)。A.智育B.体育C.劳动技术D.德育20、下列选项中与“书法家-画家”逻辑相同的是：（）。A.童星-明星B.党员-

8、教师C.军人-军官D.幼儿-青年21、主要回答“事物有多少”的分析是（）。A.定性分析B.定量