2019年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》能力提升试题 附答案.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》能力提升试题附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、华华在活动室不小心把膝盖摔破了皮,华华的妈妈投诉了带班的范老师。第二天园长批评了范老师,

2、范老师憋了一肚子火,回到班里训斥了孩子们:“还不给我坐好,莫名其妙!”范老师的行为()。A.合理,表明她不掩饰自己的情绪。B.合理,表明她善于转移负面情绪。C.不合理,表明她缺乏心理调适能力。D.不合理,表明她缺乏教学组织能力。2、陈老师发现班里的幼儿玲玲有遭受家庭暴力的迹象。对此,陈老师应当采取的措施是()。A.对玲玲的家长进行批评教育B.向当地公安机关报案C.对玲玲的家长处以一定罚款D.向当地法院提起诉讼3、我国航天事业中,首次实现月球表面软着陆的是(  )。A.嫦娥三号B.天宫一号C.神舟十号D.嫦娥一号4、东东经常欺负别的同学,有一天他又让

3、琪琪哭了。张老师很生气,对东东说:“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为()。A.可以理解,因为有些孩子的行为确实令人生气B.可以理解,因为批评也好公司一种教育C.不恰当,应该先了解孩子问题发生的原因D.不恰当,因为东东毕竟不是他的儿子5、在WindoWs的资源管理器中,选定多个不连续的文件方法是(  )。A.单击每个要选定的文件B.双击每个要选定的文件C.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Shift键单击每个要选定的文件D.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Ctrl键单击每个要选定的文件6、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊

4、严的权利指的是学生的()。A.名誉权B.荣誉权C.隐私权D.人格尊严权7、下列作家与作品对应正确的是()。A.《白杨礼赞》——朱自清B.《分马》——赵树理C.《水孩子》——金斯利D.《木偶奇遇记》——格林兄弟8、古代西亚人把庙宇建在高高的台面上,后人称之为山岳台,又称观象台。除了观测星象外,还有表达图腾崇拜的意味,其崇拜对象()。A.天体山岳B.帝王将相C.祖辈先人D.飞禽走兽9、描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是()。A.集中量数B.差异量数C.地位量数D.相关系数10、王老师得知红红偷了同伴的玩具,没有当着全班幼儿的面批评红红,而是把

5、红红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法()。A.正确,幼儿需要赏识B.不正确,幼儿是有个性的人C.正确,幼儿需要尊重D.不正确,幼儿是有发展潜能的人11、幼儿素质教育的内涵是()。A.培养幼儿的综合素质B.使幼儿全面发展C.使幼儿学到丰富的知识D.保证幼儿的身体健康12、下列不属于清末四大谴责小说的是(  )。A.《孽海花》B.《警世通言》第6页共6页C.《老残游记》D.《官场现形记》13、根据《儿童权利公约》,为确保儿童能够从多种的国家和国际来源获得信息和资料,各缔约国应该采取的措施不包括()。A.保护儿童免受不良信息和资料之害B.鼓励儿童著作和

6、普及C.鼓励开发有益儿童的玩具和游戏D.鼓励散播有益于儿童的信息和资料14、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的战略主题是()。A.坚持立德树人,创新培养人才的体制B.坚持以人为本,全面实施素质教育C.坚持教育公平,合理配置教育资源D.坚持内涵发展,全面提高教育质量15、某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法()。A.合法,幼儿园的操场可以吸烟B.合法,幼儿教师可以吸烟C.不合法,幼儿教师不得吸烟D.不合法,不得在幼儿园内吸烟16、有位幼儿教师,经常挖苦、憎恶一位调皮的学生,还把该学生从教室里推出去时

7、,挖苦学生“脸皮比城墙还厚,朽木不可雕”。这位老师的做法违背了(  )。A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表17、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要重点发展农村学前教育。下列措施中不正确的是()。A.扩大农村学前教育资源B.着力保证留守儿童入园C.着力保证农村幼儿园现有规模D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用18、秦始皇派遣主持修筑长城的将领是()。A.白起B.蒙恬C.章邯D.王翦19、教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展。说明教师成长进入了()。A.巩固阶段B.生存阶段C.更新阶段D.成熟

8、阶段20、教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革:教学过程又

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