2019年上半年幼儿教师资格考试《综合素质(幼儿)》自我检测试题A卷 附解析.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年上半年幼儿教师资格考试《综合素质(幼儿)》自我检测试题A卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这句诗的作者是()

2、,它描述的是我国三大名楼中的()。A.李白;黄鹤楼B.范仲淹;岳阳楼C.王勃;滕王阁D.杜甫;岳阳楼2、下列有关数码相机与胶片相机的表述,不正确的是(  )。A.影像获取的装置不同         B.影像记录的方式不同C.影像储存的介质不同         D.影像呈现的方式不同3、与医生、律师一样,教师职业属于()。A.从属职业B.社会职业C.私人职业D.专门职业4、因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是()。A.教育行政部门B.幼儿教育机构C.儿童福利机构D

3、.社区居民委员会5、下列古诗“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。”的作者是:()。A.白居易B.贾岛D.欧阳修D.袁枚6、李老师是一名幼儿园的骨干教师,教育局要求她去省城参加培训学习,她应该()。A.拒绝,又辛苦又浪费时间B.拒绝,骨干教师不需要再培训C.参加,有利于身心休闲D.参加,有利于提高教学水平7、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(  )。A.坚持学习课程理论和教学理论B.认真备课,认真上课C.提高教育研究能力D.提高师德水平8、某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时,男孩在下面起哄

4、、打闹,教师前去制止。结果,孩子只顾打闹而完全忽略了老师,老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识,不正确的是(  )。A.幼儿应该尊敬老师,不应该扰乱课堂B.教师应该爱护学生,不应该对幼儿动手C.幼儿应该遵守课堂纪律D.老师对幼儿的教训是对的,起到了杀鸡儆猴的作用9、海洋科学考察离不开考察船的建设,我国从20世纪70年代起到现在,已经拥有了各种类型的科考船。我国建造的第一艘水文气象科考船是()。A.大洋一号B.远望一号C.东方红一号D.向阳红一号10、根据《中小学班主任工作条例》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查

5、范畴?()A.作风正派,心理健康,为人师表B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D.具有多年的教学经验11、素质教育以()为根本目的。A.全面提高全体学生的基本素质B.尊重学生C.注重形成人的健全个性D.实现人的全面发展12、1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是()。A.茅盾B.叶圣陶第6页共6页C.张天翼D.陈伯吹13、通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所著,在哲学、文学上都有极高的成就,唐代以后,人们称他为(  )。A.《南华真经》  

6、          B.《无量寿经》C.《道德经》             D.《华严经》14、教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,关注学生的整体发展。说明教师成长进入了()。A.巩固阶段B.生存阶段C.更新阶段D.成熟阶段15、洋洋在自由活动时自行从幼儿园走出,在人行道上被一电动车刮伤,对洋洋的伤害有赔偿责任的是()。A.幼儿园B.车主C.父母D.幼儿园和车主16、每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注的看着幼儿,有时候她也点头、微笑、询问和鼓励,这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()。A.个体性原则B.适时性原则C

7、.公平原则D.尊重原则17、在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训,该做法()。A.合法,幼儿园有选派培训学员的权利B.合法,幼儿园有管理教学事务的权利C.不合法,侵犯了教师进修培训的权利D.不合法,侵犯了教师的教育教学权利18、找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“50、90、170、()、650”空缺处的数字,正确的是()。A.330B.340C.350D.36019、中班幼儿正在做手工,佳佳尿裤子了。刘老师发现后,对嘲笑佳佳的幼儿说:“佳佳可能是做手工太认真,忘记上厕所了,

8、以后我们要学习她认真做事的态度。当然,我们在认真做事时记得上厕所,那就更好了。”刘老师的做法()。A.有利于保护幼儿的自尊心B.有利于提高幼儿的操作能力C.有利于增强幼儿的秩序感D.有利于培养幼儿的时间观念20、教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法

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