2019年上半年国家教师资格考试《幼儿综合素质》真题模拟试题D卷.doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年上半年国家教师资格考试《幼儿综合素质》真题模拟试题D卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所者,在哲学文学上都有较高价值,唐代以后,人们又成它是()。A.《南华真论》

2、B.《无量寿经》C.《道德经》D.《华严经》2、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。关于政府职责的说法,下列选项中不正确的是()。A.制定审核幼儿园章程B.建立幼儿园准入制度C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法3、1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,作者是()。A.茅盾B.叶圣陶C.张天翼D.陈伯吹4、休息时,王老师让孩子们排队接水喝,可队伍总也排不好,你推我,我挤你。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们,可队伍刚排好,过一会儿又乱了。这时,王老师也口渴了,她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝,很无

3、奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。这表明王老师()。A.未能廉洁从教B.未能公平对待幼儿C.未能以身作则D.未能公正对待幼儿5、下列古诗“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。”的作者是:()。A.白居易B.贾岛D.欧阳修D.袁枚6、下列音乐术语中,表示“两个音乐之间的音高差距”的是()。A.音域B.音程C.音调D.音阶7、“哪有一个历史人物不是受历史条件制约的”这一命题的逻辑形式是()。A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP8、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法()。A.违背了严慈相济的要求B.有助于学生的个性发

4、展C.有助于教学任务的完成D.违背了公正施教的要求9、下列选项中国际组织与名称对应有误的一项是()。A.联合国——UNB.世界卫生组织——WHOC.国际奥林匹克委员会——IOCD.世界贸易组织——WCO10、张、王、赵三人在一个班级,其中一人是班长、一人是团支书,还有一人是学委。已知:王、赵的个头比学委高,团支书的个头比王矮,张和团支书不一样高。由此可见(  )。A.张是班长,王是学委,赵是团支书  B.张是学委,王是班长,赵是团支书C.张是班长,王是团支书,赵是学委  D.张是团支书,王是班长,赵是学委11、有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是:“如果不到长城,就不是好

5、汉。”假定这种理解为真,下列哪项判断必然为真?(  )A.到了长城的人就一定是好汉B.如果是好汉,他一定到过长城C.只有好汉,才到过长城D.不到长城,也会是好汉12、“我校有人教逻辑”这一判断可以理解为()。第6页共6页A.我校有人不教逻辑B.我校至少有一人教逻辑C.我校所有人不教逻辑D.我校有人教逻辑,有人不教逻辑13、教师工作的对象具有独特品质,充满生命活力,并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革:教学过程又是一个复杂的动态变化过程,这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。A.传道者B.研究者C.示范者D.解惑者14、教师不再受外部评价或职业升迁的牵制

6、,关注学生的整体发展。说明教师成长进入了()。A.巩固阶段B.生存阶段C.更新阶段D.成熟阶段15、编写《中国科学技术史》的英国科技史家是()。A.莫塞莱B.布拉格C.腓尼基人D.李约瑟16、纳米是一种()。A.水稻B.长度单位C.粒子D.时间单位17、收留夜不归宿的未成年人的.应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。A.二十四B.十二C.三十六D.八18、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢

7、的小脚丫。这说明教师劳动具有()。A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性19、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自何处()。A.《韩非子》B.《荀子》C.《中庸》D.《诗经》20、对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》施行前已在中小学校附近开办的营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进人的场所.下列处理办法不合理的是(  )。A.责令改正B.责令停业整顿C.给予警告D.处以刑事责任21、一般而言,反映对象具有某种属性的概念是()。A.正概念B.负概念C.关系概念D.属性概念2

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