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时间:2020-03-16
《2019年上半年国家教师资格考试《幼儿综合素质》提升训练试题D卷 附解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年上半年国家教师资格考试《幼儿综合素质》提升训练试题D卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、老师在组织游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。A.点名批评,
2、制止这种行为B.继续游戏,完全视而不见C.大发雷霆,把幼儿赶出活动室D.轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力2、张、王、赵三人在一个班级,其中一人是班长、一人是团支书,还有一人是学委。已知:王、赵的个头比学委高,团支书的个头比王矮,张和团支书不一样高。由此可见( )。A.张是班长,王是学委,赵是团支书 B.张是学委,王是班长,赵是团支书C.张是班长,王是团支书,赵是学委 D.张是团支书,王是班长,赵是学委3、雯雯还未完成义务教育就辍学回家了,班主任王老师多次上门家访,雯雯的父母总是以读了书也找不到工作为由,拒绝让雯雯回学校上学。根据《中华人民共和
3、国义务教育法》的规定,对于雯雯的父母,当地居民委员会可以采取的措施是()。A.给予批评教育,督促限期改正B.给予行政处分,责令赔礼道歉C.做好协助工作,督促家长送雯雯接受义务教育D.采取强制措施,责令家长送雯雯接受义务教育4、如果小明和小新都没有考试及格的话,那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论,则需要再加上以下哪项条件?( )A.小敏及格了B.小敏没有及格C.小新没有及格D.小新和小敏都没有及格5、下列选项中所表述的内容包含在“只有理解别人,才会被人理解”中的是()。A.除非被别人理解,否则没理解别人B.只要理解别人,就能
4、被别人理解C.没被被人理解,是因为没理解别人D.要想被别人理解,就得去理解别人6、在幼儿园工作实践中.马老师要求小班的每个小朋友都能用纸折出复杂的“花篮”,这种思想有违( )。A.循序渐进原则B.发挥一日生活的整体功能原则C.个体差异原则D.尊重幼儿原则7、下列选项中,哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度?()。A.教育考试制度B.教育督导制度C.教师培训制度D.学业证书制度8、在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是()。A.听故事B.洗手入厕C.与同伴一起游戏D.学习10以上的加减法9、“活到老,学到老”,要求教
5、师坚持( )的职业道德规范。A.为人师表 B.关爱学生 C.终身学习 D.教书育人10、下列选项中,被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是( )。A.徐家大院 B.王家大院 C.乔家大院 D.渠家大院11、三班的一次联欢活动有学生没有参加,何捷、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下的回答:何捷:小马没来。小马:我不但参加了,而且还表演了节目。丹丹:我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。小珍:如果丹丹来了,那就是我没来。如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?()第6页共6页A.小珍没参
6、加B.小马没参加C.丹丹没参加D.何捷没参加12、在中国古代四大发明向西方传播的过程中,贡献最大的是()。A.意大利的传教士B.中国的航海家C.日本的遣唐使D.阿拉伯商人13、教育法律关系产生、变更和消灭的依据是()。A.法律规范B.法律事实C.法律权利D.法律义务14、幼儿园教师赵某休息时在活动室抽烟,他的行为()。A.不正确,教师不得在幼儿园抽烟B.不正确,教师只能在办公室抽烟C.正确,教师有抽烟的权利D.正确,教师休息时可以抽烟15、张老师是一名优秀的语文老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但遭到了学校领导的严重警告
7、,认为她不务正业。该校的做法( )。A.不正确,学校侵犯了教师的学术研究权 B.不正确,学校无权干涉教师的人身自由C.正确,学校有权对教师提出工作要求 D.正确,学校应该规范教师的行为16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时,提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和( )。A.扶持困难群体B.扶持农村群体C.扶持特殊群体D.扶持低收入群体17、血液有三种不同功能的细胞,它们分别是()。A.红细胞、白细胞、血小板B.红细胞、白细胞、淋巴细胞C.红细胞、血小板、淋巴细胞D.血小板、白
8、细胞、淋巴细胞18、中国是四大文明古国之一。也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法,把礼划分为()五类,称为五礼。A.吉、
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