说明文阅读题型及解题技巧.doc

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1、说明文阅读题型及解题技巧一、抓住说明的对象、特征与内容题型一：指出说明对象考查形式解题思路以问题的形式出现：本文的说明对象是什么？首先关注标题。对于事物说明文，有的题目是一个词语，也就是说明对象；如果是一个短语，要分清修饰成分和中心词，中心词就是说明对象。通过考查某段中某句的用意间接考查对象。对段落进行全面考量，弄清考查句的相关作用——从现象到本质，发现说明对象。给选问你一个恰当的题目。首先明确全文的说明对象；其次通读全文，明确选文介绍了说明对象的那些信息，如果信息是并列的，可以直接以说明对象为题目。如果所写信息有侧重点，可以考虑按照“对象+重点信息”拟题，采用说明对象怎么样

2、的格式；可以按照“说明对象的特征+说明对象”拟题，题型二、考查说明内容概括全文的说明内容，或某一段的段意。再弄请说明对象的前提系，结合相关内同，对题干指定的问题作诠释。文章主要从哪些方面对说明对象进行说明的1对说明内容的筛选和提炼。2上下文找原因。3用简洁的语言概括工作原理、形成过程、操作步骤等。根据内容，为语段补写一个恰当的句子。根据语段内容，以及前后段内容，判断补句为过渡还是对本段的内容概括。题型三、确定说明对象的特征找出表明说明事物特征的句子或词语。留心文章题目：说明对象的特征一般是几个形容词，或是含有形容词的短语。在首段中找，再句首找；抓关键词句。概括说明对象的特征。

3、分析文章结构，抓中心句及链接词语。二、分析说明方法与作用考查形式解题思路本文（段）所用的（主要）说明方法有——和——可细读文本（段落、语句），联系所掌握的说明方法填空。文中的X段划线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？细读文本（短落、语句）打出说明方法。但更重要的是回答说明方法的作用。要抓住被说明事物（事理）的特征解说它的作用。结合选文给某事物或事理下定义。首先根据提示找到相关段落，然后仔细阅读有关说明对象的前后语句，分析诠释，提炼重点信息，最后给出定义。（成因+特点+用途+状态+属性）常见说明方法作用的规范用语：打比方：用XX打比方，生动形象（具体）的说明了（某对象的XX

4、特点）举例子：以XX威力，典型而具体的说明了（某对象的XX特点）列数字：具体、准确的说明了（某对象的XX特点）作比较：通过XX和XX的比较，具体、鲜明的说明了（某对象的XX特点）分类别：吧（某对象）进行分成X类，使读者对（说明对象）有了清晰而科学的认识。下定义：科学、准确的揭示了XX的本质特征。三、理清说明顺序与说明结构考查形式答题思路本文（段）运用了这样的说明顺序？时间、空间、逻辑顺序逻辑顺序：从主到次；从简单到复杂；从概括到具体；从整体到局部；从现象的本质；从结果到原因；从特点到用途；从一般到特殊；从原因到结果选文第X段能否去掉？为什么？联系说明文中开头、结尾、过渡或总结

5、上文的段落的内容的理解和结构作用的把握。选文XX段的位置能否调换？为什么？准确理解个别段落的内容及其与全文的关系，先整体感知全文；然后仔细阅读调换段落，概括该段落的内容大意；再对照原文回答。选文X段在全文结构（内容）上有什么作用？考量题干中所列举出的段落在全文中结构关系（引出、过渡、总结），并结合该段内容进行分析。四、品系说明文语言选文第X段中加点词语可以去掉吗？为什么？首先要弄清加点词语是限制词语还是模糊词语。限制性词语可直接说明其准确性；如果是模糊词语，则要根据说，说明对象与客观实际是否一致来做判断。格式：不可以，因为加点词语起……作用，说明了……（内容），体现了说明文语

6、言的准确性和科学性。本文语言非常严密，从文中找出一个典型的句例进行品析。1从文中选用例句。要包含表示程度、范围等的修饰、限制性词语，且明确词语含义及其作用。2结合句子品析。所写内容为体现说明文语言准确严密的词语的作用。注意：这两种题型回答最后一句一定要回答体现了说明文语言的的准确性和科学性。