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时间:2020-03-15
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1、苏教版小学第八册第一单元练习试卷姓名家长辅导签字等第一、词语百宝箱1、看拼音写词语。héxùzhíshùbǎntúgōuqúguāiguāidītóu()()()()()huídàngyīnfúbǎokùgōngchǎngpiānpiānqǐwǔ()()()()()zhòuwénzhèngzhòngzhànkāimíngmèiqǐngkèjiān()()()()()zhǎngwòguīlǜgūjìchéngdùhánbāodàifang()()()()()jùnqiàojùlǒnglüèguòhénjìyìngchèn()()()()()jīlíngqīngkuàihuópōyuá
2、nyùnyìjiān()()()()()yānyǔlóutáijiǔqítōuxiányúndànfēngqīng()()()()()2、比一比,再组词。版()煦()乖()植()板()照()乘()值()株()顷()概()瓣()珠()倾()溉()辨()3、在括号里填上合适的词语。()的脚步()的春风()的小树()的空气()的版图()的童年4.给同音词造句。青翠——qīngcuì清脆——顷刻——qǐngkè请客——5.在括号里填上带“春”的词语。(1)( )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)( )又绿江南岸,明月何时照我还?(4
3、)( )满园关不住,一枝红杏出墙来。(5)( )无处不飞花,寒食东来御柳斜。(6)忽如一夜( )来,千树万树梨花开。二、句型大练笔1.将下列句子改写成拟人句。(1)小河里的水流着。(2)星星在夜空闪烁。(3)小鸟在枝头叫着。三、古诗乐园1、默写古诗。江南春春日偶成2、品味诗句,填空。a.《江南春》是朝诗人的一首七言绝句。诗的前两句抓住、、、、、、等几个江南常见的景物,描绘了一幅江南春天的绮丽画面,后两句则抒发了诗人的思想感情。b.《春日偶成》是朝诗人的诗作。题意是。全诗描写了的春日景色,抒发了诗人的心情。c、写出下列诗句的意思。1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
4、2.云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。d、写出分别含有“花红柳绿”四个字的诗句各一句,并写出作者和诗题。含有的字诗句作者诗题花红柳绿四、根据课文内容填空。1.一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上( )的尾巴,这就是( )的小燕子。这段话主要写了。2.在( )中,在( )下,燕子( )在天空中( ),“唧”的一声,( ),飞到( );还有几只( )过湖面,剪尾或翼尖偶尔( )水面,那小圆晕便( )。这段话主要描写了。五、阅读课文片段,完成练习。二三月间
5、,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上(洒落飘落)下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方(飞赶)来,为春光增添了许多生趣。1.用“”划去这段话中用得不恰当的词,体会作者用词的精当。2.用“ ”画出本段中所写的景物,用“~~”画出景物的特点。六、阅读竞技台春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人
6、!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(顽强坚强)!人们说“疾风知劲草”,小
7、草是当之无愧的。1.给短文加上题目,写在文首的横线上。2.用“”划去括号内用得不恰当的词语。3.“疾”字是()结构的字,按部首查字法,应先查()部,再查()画。“疾”字在字典中有四个意思:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第()种意思。4.请写出第2、3、4自然段的主要内容。第2自然段:第3自然段:第4自然段:5.本文的中心思想是()。A、表现了作者喜爱春天的思想感情。B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C、赞扬了小草坚强不屈,有顽强的
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