执业西药师考试之药学综合知识与技能考试技巧.doc

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时间:2020-03-15

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1、执业西药师考试之药学综合知识与技能考试技巧执业药师考试中的药学知识一和药学知识二是正式教材,它共包括四门课程,药理学、药剂学、药物化学和药物分析,是执业药师必备的专业基础知识,是执业药师考试中难度较大的科目,有许多人由于怕考这两科而放弃了考试,成为部分参考人员的拦路虎。那么这两科就真的那么难,真的就是一道不可逾越的鸿沟吗?笔者认为不然,只要复习得法还是有一定“窍门”的,是有把握考好的。以下就本人在复习过程中的认识与体会谈一下肤浅的看法。1.战略上要藐视,战术上要重视。首先要认识到药理学、药剂学、药物化学和药物分析四门课程确有一定难度,它需要连贯的知识以及平时的

2、积累,否则在某些知识点上很难理解得透。因此必须要引起足够的重视,要下功夫学,要从基础入手切忌浮躁,只要下了功夫就成功了一半,在经过一段时间的系统学习后,要对所学的内容进行一个总结,就拿最难的药分、药化来说,其实不外乎分子式、官能团、特殊反应,至于分析方法、原理等都是以官能团和特殊反应为基础,掌握了基本的知识对一些难点就容易理解了,一定得下功夫。2.分清各科之间的关系。四门课程药理学、药物化学、药物分析之间有一定的联系,药物化学、药物分析难度较大,药剂学次之,药理学相对来讲比较容易理解,是最好学的一门。有些同志就把复习的重点放在了其它三门课程的学习上,这种学习方

3、式未尚不可,但笔者认为药理学是重中之重,必须要真正掌握,因为药理与药化有着密切的联系,学好药理学将对药物化学有很大的帮助。这从历年的考试题中就不难看出。如1996年的药化试题第77题芳基酸类药物主要的临床作用是:A中枢兴奋B抗癫痫C降血脂D抗病毒E消炎祛痛第80题能引起骨髓造血系统抑制和再生障碍性贫血的药物是:A氨苄青霉素B甲氧苄啶C利多卡因D氯霉素E哌替啶1997年药分第74题溴丙胺太林临床主要用于:A治疗胃肠痉挛、胃及十二指肠溃疡B镇痛C消炎D抗过敏E祛肠虫1998年药分第77题磺胺甲恶唑(SMZ)和甲氧苄啶(TMP)代谢拮抗叶酸的生物合成通路:A都作用于

4、二氢叶酸还原酶B都作用于二氢叶酸合成酶C前者用于二氢叶酸还原酶后者用于二氢叶酸合成酶D前者作用于二氢叶酸合成酶后者作用于二氢叶酸还原酶E干扰细菌对叶酸的摄取等等。象这种例子不枚盛举,笔者作了如下统计,通过药理学知识即可解答的药化试题1996年共23道,16分,占总分的32%;1997年共28道,18分,占总分的36%;1998年共13道,11.5分,占总分的23%;1999年共9道,6.5分,占总分的13%;值得注意的是1999年所占的比例虽然下降了,但需要药理知识与药物分析中药物结构类型相结合的试题多了起来(13道,8分),二者相加总计22道,14.5分,占

5、总分的29%.药分与药化的联系也很密切,它们都是建立在分子结构式、官能团、特殊化学反应基础上,学好药化对药分的学习很有帮助,特别是对一些药物的分析方法的原理更容易理解。药分还应注意理解和掌握药物分析的一些基本知识,如准确度、精度、误差等等;分光光度法与色谱法必须参考历年试题死记硬背,没有捷径可走,千万不要认为平时接触的少不会考这方面的内容;各类药物的分析方法与药化有着密切的联系应相互比较学习。3.几点学习技巧。首先应该认识到执业药师考试难度较大,必须下功夫复习,在用功的基础上根据试题的分布可以找一点“窍门”以便顺利过关。3.1药学知识一包括药理和药分共计140

6、道题,分数各占一半,满分100分,历年的及格分数线一般不低于56分,药分在药理学、药剂学、药物化学、药物分析四门中是最难的一门,它需要药分、有机化学、无机化学做基础,而药理相对较容易,可把重点放在药理上,争取药理得分在70-80%(即35-40分),这样药分只要得45%以上(22.5分)就可以过关了。因为历年考试都有重复题,所以药分得45%还是有希望的。3.2药学知识二考的是药剂和药化,二者难度相当。药剂不象药化那样需要化学基础等知识的积累,具有“文科”的特点,只要认真看书多做笔记和练习,加强记忆,得一半的分是有把握的。药化和药理的目录编排基本一致,都是按药物

7、的作用分类,应重点掌握每类药物的共性,重点掌握芳伯胺的重氮化反应,丙二酰脲类的鉴别反应,药物与三氯化铁的显色反应、与硫酸铜的反应、茚三酮显色反应,药物的互变异构体、烯醇式结构的特点,歧化反应等等,复习中宜粗不宜精,要加强对药物分子结构式的记忆,药化的一些分子结构式很难记住,必须死记硬背。但药化的考试有其独到的特点就是与药理学知识紧密相连,单凭药理学知识就能解答出部分答案,这些白送的分一定要拿到,再加上对其它重点知识点的掌握,相信得60%以上的分是有把握的。总之,学习是一件很艰苦的事情,对于在职自学者更是如此,必须要下苦功,欢迎各位药学同仁与我交流,互相学习。

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