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时间:2020-03-15
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1、小学四年级上学期期末考试试题(西师版)题号一二三四五总分得分评卷人一、完成1——4题。(18分)1.读拼音,写词语。(10分)fúlǔguàngàituòmomàicházhăozé()()()()()qíngxùshāogōngmìshízuìxínghéxù()()()()(){{{2.给下列带点的字选择正确的读音,在括号内打“√”。(3分)头昏脑胀钻石倒霉dăo()zuān()zhàng(){{{dào()zuàn()zhăng()金蝉脱壳吆喝露头lù()hē()qiào()lòu()hè()ké()3.给下列带
2、点的子选择合适的解释,把代号填在括号内。(3分)辟:A.开辟,从无到有地开发建设B.驳斥,排除C.透彻①精辟( )②辟谣( )③开天辟地兜:D.作用和口袋相同的东西 E.兜揽,招揽 F.环绕,围绕④兜圈子( ) ⑤兜售( ) ⑥裤兜( ) 4.下列有错别字的一组词语是( )(2分)A.燃烧 乞求 跛脚 面如土色 B.干涸 翻耕 胸铺 遮天蔽日C.宽敞 嗓子 赤裸 恍恍惚惚 D.特殊 采访 眺望 叶影参差得分评卷人 二、完成5——6题(22分)5.按要求,
3、写词语。(6分)①写出两个含有历史典故的四字词语。如:惊弓之鸟②写出两个含有近义词的四字词语。如:东奔西跑③写出一组意思相反的四字词语。如:青山绿水、穷山恶水6.按要求,完成句子。(16分)①那些小精灵又神不知鬼不觉地出现在我前面的几棵树杆上。缩句:②鸟类中体形最小的蜂鸟就是鹰的克星。改为反问句:③春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句,可以在原句上修改)④在下面的句子的括号内填上恰当的关联词语。()父亲工作繁忙,()他还是来参加我们的家长会了。⑤学出一句三字经:⑥写出一句送别时表现友情的诗句:⑦写出一句有关人格品质的名
4、言:⑧写出一句有关读书的名言:得分评卷人三、联系课文内容,完成7——8题。(10分)7.联系课文内容判断正误,对的打“√”。(4分)①《礼物》让我们懂得微笑能带给人们幸福快乐,学会在生活中善待每一个人。()②《西门豹》这篇课文是按事情发展的先后顺序写的。()③《天鹅的故事》反映了天鹅勇敢奉献、勇于拼搏的精神。()④《一个苹果》一文中运输员不吃苹果是因他在路上可以喝水。()8.联系课文内容填空。(6分)①“风景真美啊,可是最美的还不是风景。”“最美的”是(2分)②《七颗钻石》这篇课文,蕴含了深刻的哲理——,给人启迪,引人
5、深思。(2分)③《最棒的玉米》这个故事告诉我们一个的道理。(2分)得分评卷人得分评卷人四、阅读课文片断和短文,完成9——17题(20分)半天功夫,两个日本小女孩分坐在箩筐里,由战士挑着护送到了指挥部。聂荣臻慈爱地()着这两个无辜的孩子。他()那个婴儿,用脸轻轻地()得分评卷人得分评卷人她的温度,找乳娘给她喂奶。他又()那个五六岁孩子的小手,亲自给她()水果,还叫炊事员专门煮了稀饭,亲自用小勺一口一口地给她()饭。9.在文中的括号里填上恰当的动词(3分)10.文中用了两次“亲自”,说明了什么?(2分)11.这一段主要写了
6、什么内容?请用简单的话概括出来。(2分)12.本段作者运用了一系列的描写,表现了聂荣臻元帅的精神。(3分)(二)鲜花学校新来的女教师接到一个任务:照看学校的花坛。校长说:“孩子们放学后会来偷的。”放学后,女教师来到花坛边,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手,小男孩过来了,是一个二年级的同学。“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。“你想要哪一枝?”女教师微笑着,拉着小男孩的手来到花坛边。小男孩指着一枝鲜艳的玫瑰,说:“这一枝。”“好,
7、这枝花就属于你了!”女教师说,“但是你准备怎么办?你把花儿留在这里,它还能开几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它,你就只能玩一会儿了。你打算怎么办?”小男孩想了想,说:“我把它留在这里,明天我再来看它。”女教师微笑着点点头。第二天傍晚,有20多个孩子找女教师,等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样,都同意把自己的花留在花坛里。这一年,学校里没有发生鲜花被偷走的事情。相反,一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿。13.写出下列词语的反义词。(2分)同意——()积极——()14.因为所以校长让新来的女教师
8、。(2分)15.文中的“微笑”一词表现了女教师什么样的性格特征?(2分)16.新来的女教师照看花坛后,孩子们为什么不偷花,反而帮老师照看花呢?(2分)17.你觉得这是一位怎样的老师?(2分)得分评卷人五、习作(30分)题目:这我最要求:先把题目补充完整,内容要真实具体,表达要有真情实感,语句要通顺,字数不能少于300字。
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