资源描述：
《中日教育关系散论.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、辽宁师范大学学报社(科版99年2第期中日教育关系散论史朝·,.摘要中日教育关系探远流长一直可以追溯到二千年前的汉代特别是1972年中,。日邦交正常化以后中日教育关系更是进入了一个新时期本文就当代中日教育关系间。题做了较为详尽的论述;日;;;关健词中国本教育关系留学生教育研究,,,、以往的有关中日教育关系的研究多集中于明截止到1988年3月中国赴日留学生(公派,、、,近代如留日学生日本教习中国近代学制的建自费加在一起)超过了6000名占在日本学习的。,。外国学生总数2200人的27%左右而且在这立等而有关现当代中日教育关系的研究却寥若,,,当中19820展星鉴于这种情况本文主
2、要着眼于中日邦交之有自年来日攻读博士课程的18名研。.,,究生这里面有83名获得了日本的博士学位后尤其是中日友好和平条约签订之后中日两国,在教育关系上的有关问题进行一下散论以弥补作为这个期间开始正式派遣留学生的标志是“,。在长春东北师范大学设立赴日留学生预备学这一段空白为中日教育界作一点徽薄贡献”。,校这所学校由中日两国政府合办从1978年高、一中日文化交流协定与中日故育关系的断,考中选拔考入重点大学的10名新生在这接受时代,,一年的日语培训后经过日本大学考试成为学部,。1972年9月中日正式恢复邦交1978年8月,留学生(大学本科生)根据两国政府的意见由日,两国签订和平友
3、好条约从此中日教育关系也进,本选派日语教师还有指导考试的各科教师直接。,入了一个新时代在教育上于1978年相继召开。担任培训这是以前在中国从未使用过的教学方.,了全国科学大会和全国教育会议在这之后适应.。法第l期毕业生于1980年春赴日留学从1979,,社会主义现代化建设的需要中国开始向发达国年到1983年的五年期间留日预备学校共培养了.,、,家派遣留学生其中大批学生研究人员被派往日379名留学生这些人赴日后绝大部分进入博士,、,本学习和借鉴日本的先进科学技术管,。理经验课程并已有获得博士学位者。,,从而揭开了中日当代教育关系的新的一页与长春留日预备学校相应1980年9月在
4、,“”,1979年12月5日日本首相大平正芳访问J匕京语言学院设立了日本语研究中心这是。,。了中国12月6日中日两国政府在北京签订了1979年访华时大平首相提议开设的主要目的是.,文化交流协定这个协定签订后中国开始大规模用五年时间为中国各大学的600名日语教师进行。,.向日本派遣留学生和进修人员培训提高他们的日语教学水平在这个中心日本..,、.1公派留学生中日邦交正常化之后中国就长短期专家加在一起共派了119名日语教师在。,,,。开始向日本派遣留学生但是由于种种原因七中心进修结束后到日本进行一个月的短期学习。,十年代初派遣的人数很少自1979年之后中国该中心为中国大学的日语
5、教学做出了很大的。,。贡献现在在中国各大学日语系日日开始大量派遣留日的人员据小林文男的研究表语专业从事。本文于19咒年一月18身收到日8l中教育关系散论、、,语教学的中青年教师绝大多数在该中心进修二中日教育关系与语言学习的热湘。,,过并且通过该中心一些人赴日留学成为沟通,中日邦交正常化之后为了有效地进行教育。、两国文化教育的友好使者,,交流中日两国都掀起了学习对方语言的热潮从.。,2留学生发展变化从一978年~1989年是。而形成了中国的日语热与日本的汉语热,中国大力进行改革开放的时期也是向国外大量,,以日本为例近几年来随着中日友好关系的。派遣留学生的时期日本作为中国派遣留
6、学生的,发展两国人民的接触日益频繁到中国来进行实、、,、主要对象国庄派遣的方式人数目的管理和所。,地考察的日本学者也越来越多在这种形势下日,:学专业上形成了具有鲜明特色的四个时期①实“`,,:本的中国学界中开始出现了一种新趋势学习。。(一978一1979)。验期这个时期也可以叫尝试期两,现代中国语加强中国语的实践空气越来越浓了,,年中中国向牡个国家派遣了270名留学生可、加上一些其它方面的需要(如贸易外事等)而要,,乏978119792派往日本的年仅名年是52名只,求学习中国语的人也不断增加这就逐渐形成了,占全体留学人数的十分之一所以大部分留学生。,学习中国语的热潮目前日本
7、两所国立的外国语。。、集中在美国和英国留学日本仅仅初见端倪②正,,大学(东京大阪)中文系都是大系东京外大学。19801984)。规化时期(一这个时期的一个重要特,中文的就有260多人为了加强实践使学生能学,,。,点是派遣本科生一共持续了5年与此同时研,到比较地道的中国话两所外大都从北京语言学、、,究生进修生访间学者的人数也开始增加1982。日(院聘请了中国教师本广播电台NHK)也在不,。年达到1300人突破了千人大关这个时期本科、、断地举办中国语电视广播讲座著名播音员雅。15。生和研究生加在一起共有0人被派往日本他
