《怎样对付“软硬不吃”孩子》.doc

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1、1.放手让孩子做力所能及的事情孩子一天天长大，独立意识逐渐增强，对周围一些事情跃跃欲试，这是非常可贵的本能。家长应该尊重孩子的本能需求，给孩子创造条件，让孩子去尝试。比如妈妈正在洗衣服，孩子也想动手的时候，可以让他洗一个小手绢或小袜子什么的。当爸爸踩着梯子打扫房间，孩子也想爬梯子的时候，可以在大人保护之下让他爬一爬。吃饭之前，可以让孩子摆一下筷子和勺子，打扫完卫生，可以让孩子帮忙倒垃圾，等等。2.不要强迫孩子做不情愿的事情逆反期的孩子，因为自主性的增强，能够有意识地决定做还是不做某些事情。如果家长强迫孩子做不情愿的事情，就破坏了他们的自主性，损害他们的自我控

2、制能力，妨碍他们的正常发展。3.教育孩子要讲究方式方法总得说来，教育孩子需要“软硬兼施”，关键是采取的措施要切实有效，避免软的不软，硬的不硬，更避免，一会软一会硬，使孩子无所适从。所谓软，并不是指讨好孩子、迁就孩子，也不是采用物质引诱。而是表现在理解孩子，疏导孩子，让孩子意识到做出改变或改正错误能够带来内心的愉悦，能获得父母的爱。比如孩子一心想去动炉子，如果只给孩子讲“火炉危险”的大道理，孩子不会接受，因为孩子发现大人是经常去触碰炉子的。这时的好办法是让孩子摸一摸炉子上的水壶或锅，体验一下后果，再给孩子讲明，摸炉子容易被烫伤，爸爸妈妈不让孩子动炉子是为了孩子

3、的安全。这样，孩子就能够接受家长的教导了。有些家长认为，既然教育孩子用软的办法不行，那就来硬的，而“硬”的办法就是打骂。这是一种错误的认识。真正的硬并不是靠外界的威慑，而是让孩子从心里产生对原则底线的自觉避让，从而主动地做出改变。真正的硬表现在坚持原则，态度明确。比如孩子无理取闹，企图得到什么东西，最好的办法就是冷处理。