八年级上册英语知识点归纳(人教版新课标)

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1、八年级上册英语知识点归纳(人教版新课标)八年级上册英语知识点归纳(人教版新标)八年级上知识点总结Unit1:Hftenduexerise?【复习目标】会使用频率副词及短语;能描述余时间的活动安排;会描述基本饮食结构。【语言目标】●hatduusualldneeends?Isetiesgtthebeah●Hftendueatvegetables?Everda●ststudentsdhereverda【重点词汇】●alas,usuall,ften,seties,hardl,ever,never●hf

2、ten,ne,tie,threetiesaee,everda【应掌握的词组】1gtthevies去看电影2lafter=taearef照顾3surftheinternet上网4healthlifestle健康的生活方式gsatebarding去滑板6eephealth=stahealth保持健康7exerise=tae(uh)exerise=d八年级上册英语知识点归纳(人教版新课标)八年级上册英语知识点归纳(人教版新标)八年级上知识点总结Unit1:Hftenduexerise?【复习目标】会使

3、用频率副词及短语;能描述余时间的活动安排;会描述基本饮食结构。【语言目标】●hatduusualldneeends?Isetiesgtthebeah●Hftendueatvegetables?Everda●ststudentsdhereverda【重点词汇】●alas,usuall,ften,seties,hardl,ever,never●hften,ne,tie,threetiesaee,everda【应掌握的词组】1gtthevies去看电影2lafter=taearef照顾3surfthe

4、internet上网4healthlifestle健康的生活方式gsatebarding去滑板6eephealth=stahealth保持健康7exerise=tae(uh)exerise=d八年级上册英语知识点归纳(人教版新课标)八年级上册英语知识点归纳(人教版新标)八年级上知识点总结Unit1:Hftenduexerise?【复习目标】会使用频率副词及短语;能描述余时间的活动安排;会描述基本饮食结构。【语言目标】●hatduusualldneeends?Isetiesgtthebeah●Hf

5、tendueatvegetables?Everda●ststudentsdhereverda【重点词汇】●alas,usuall,ften,seties,hardl,ever,never●hften,ne,tie,threetiesaee,everda【应掌握的词组】1gtthevies去看电影2lafter=taearef照顾3surftheinternet上网4healthlifestle健康的生活方式gsatebarding去滑板6eephealth=stahealth保持健康7exeri

6、se=tae(uh)exerise=dsprts锻炼8eatinghabits饮食习惯9taereexerise做更多的运动10thesaeas与什么相同11bedifferentfr不同12neanth一月一次13tieaee一周两次14aeadifferenet对什么有影响1hften多久一次16althugh=thugh虽然17stfthestudents=ststudents18shp=gshpping=dseshpping购物19asfr至于20ativitsurve活动调查21dhe

7、r做家庭作业22dhuser做家务事23eatlesseat吃更少的肉24unfd垃圾食物2begdfr对什么有益26bebadfr对什么有害27anttdsth想做某事28antsbtdsth想某人做某事29trtdsth尽量做某事30ehefrshl放学回家31furse=ertainl=sure当然32getgdgrades取得好成绩33seadvie34hardl=ntnearl/alstnt几乎不3eep/beingdhealth保持健康36bestressedut紧张的,有压力的37

8、taeavaatin去度假48getba回【应掌握的句子】1Hftenduexerise?你(你们)多久锻炼一次身体?Hften+助动词d(des或did)+主语+dsth?疑问词hften是问频率(多久一次),(在这里助动词d(des或did)是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:ne,tie,threeties…,seties,ften,quite,ften,never,everda,neaee,tieanth,threetiesanth,th

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