品味书香幸福成长2.doc

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1、泰兴市教育局“悦读越幸福”女教师读书故事征文评选活动品味书香幸福成长分界镇中心幼儿园夏媛读书能积淀学养，激励思考，指点迷津；读书更能启人心智，撼动心灵，幸福人生。要想在工作中不落伍，要想在这个创新的时代有一番作为，只有选择终身读书，让自己的大脑时刻闪烁着智慧的光芒，在我成长的过程中，我读了很多书，但最让我值得反思的一本书是陶继新教授的《做一名幸福的教师》；读了这本书，使我受益匪浅，里面的每个故事都令人值得深思，值得回味，读的时候心情时而沉重，时而喜悦。我知道，要成为一名真正幸福的老师还要任重而道远。其实，不管是

2、称呼学生的姓名，还是学会微笑教学，学会欣赏，教学相长……归根到底，都是用我们真挚的爱来“换”作一名人民教师的幸福。读了这本书更使我加深了教育的理解，更体验到了教育的美丽和幸福，激励我将以更高的热情投入到日常教育工作中，适应现实的社会环境，学会享受生活，体会幸福、懂得宽容，感悟幸福、善待自己，感受幸福。一、享受生活体会幸福幸福不仅仅来自工作，更来自生活。朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可缺少的。也许我们的工资不是很高，但还得学会用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书，买件心仪的衣服，和家人、朋友一起去聚个会、旅游等等，

3、人不能成为物质的奴役，淡化物欲，就体会到人生的真味。古人有一句话：“做一行，爱一行”，既然选择了幼儿教师这个职业，不管今后的工作有多复杂，我都要一直努力，尽我的心去做一名教师应尽的一切义务和责任，用我的心去感受那份教师职业的幸福。在工作中，我愿意把我快乐的人生态度，快乐的教学方法和孩子们一起分享。我告诉我的朋友我快乐的根源：第一：“我之所以快乐,不是因为得到的很多,而是由于我计较的很少，是我精神的享受很多，物质追求很少”。第二，源于我对生活的热爱、热爱是我快乐的秘诀。我能够广泛地爱我所应该爱的一切。爱人生的每一

4、段时间，爱生活的每一个空间。第三，源于我的人生苦乐观，我把自己的工作、把在一件又一件地不断做实事的过程看成是一种人生的享受。读书是享受、教学是享受、上课是享受、能为别人做点好事是享受。如果能把自己做些实事的过程看成是一种享受，那么在为别人做事的过程中就会产生自豪感、快乐感、充实感、幸福感，至少在忙着做事情的过程中就没有时间去烦恼、去忧伤、去牢骚、去说闲话。在我的这种观念和做法的影响下，懂得了应该学会享受，多一些从容淡定，多一些豁达，多一些微笑。这样，孩子会亲近你，同事会喜欢你，家长会尊重你，领导会欣赏你。二、懂

5、得宽容感悟幸福宽容是一种修养、一种境界、一种美德。孔子曰“三人行，必有我师”一方面要善于发现幼儿的长处和可爱之处，另一方面要多学习其他幼儿教师的可取之处，面对一件事情，要用一颗全面宽容的心来衡量，要善于站在对方的角度考虑问题，你会发现其实得到愉悦感并不难，只是少了一份用幸福的眼睛看待事物的心情。幼儿教师面对的是一群花儿一样的孩子，孩子的真情包围着我们，孩子的乐趣感染着我们，孩子的笑声滋润着我们，我们用青春的节拍和孩子成长的节拍融合在一起，我们不妨“蹲下来说话，笑起来交流”用欣赏的眼光，创造性的工作和宽容的心态来

6、对待每一个幼儿。做一名幸福的幼儿教师，不要抱怨生活，不要羡慕别人的生活，当你在迷忙的仰望别人的幸福时，而有好多人也正仰望着你的幸福。凡人就该平凡的生活，知足者常乐。感悟幸福，就在平淡的生活中；感悟幸福，就在真实的生活中；感悟幸福，就在琐碎日常中；感悟幸福，就在你我的微笑中；感悟幸福，就在每天太阳出来开始新的生活中。林清云写过这样一番话：一个人面对外面的世界，需要的是窗子，一个人面对自我时，需要的是镜子，通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。其实窗子或镜子并不重要，重要是你的心，你的心胸广大，世

7、界就会明亮。在我们的生活当中，遇到困难的时候，别人是不清楚的，必须自己主动去同有关方面沟通，在沟通中表达自己的内心真实想法，在沟通中获得他人的理解、支持、鼓励、认可和肯定，但是有的问题自己也有想的开些，心宽路才宽，其实宽容并不代表软弱，妥协也并不代表没有原则，相反会获得友谊和尊重。三、善待自己感受幸福一是要学会善待自己的生活。教师不是圣人，需要真爱的人、知心好友、业余爱好和温馨的家庭等等，教师需要丰富的情感、快乐地享受生活。因此我善于利用双休日、寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间，与自己的同事、朋友、家人进行上

8、网聊天、游戏、娱乐、休闲等等，寻找自己的乐趣，享受人生，通过自我调节，修身养心，使自己能保持愉快的精神状态。二是要学会善待自己的身体。健康的身体是从事教育工作的基本条件，教师一定保重好自己的身体。善于利用双休日、寒暑假和每天紧张工作之余的闲暇时间，进行体育锻炼与休闲、旅游娱乐等活动，强身健体的同时，愉悦自身的心情。三是善待自己的家人与孩子。家人是老师的坚强后盾，也是教师牵挂的对象，工作