八年级信息技术《动画基础知识》教案.doc

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1、动画基础知识课题动画基础知识课型新授课主备人：个备人：授课班级：八年级授课时间：教学目标1.了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状；2.学会从网上下载计算机动画的常用方法；3.了解动画制作的原理及常用软件，学会采集动画素材重点动画原理的理解难点GIF动画的制作教学准备课件教学设计与过程教学反馈1、自主预学播放计算机平面动画和三维动画，使学生在感受动画艺术性的同时，体会动画的技术性，激发学生的求知欲。了解动画的分类，归纳动画分类的方法。2、合作互学①介绍GIF动画制作软件UleadGIFAnimator。UleadGIFAnimator动

2、画制作软件功能强大、操作简易、使用广泛。该动画制作软件可以连结到绘图软件，来对图片进行编辑和修改，使用它来制作动画相当便利。②用UleadGIFAnimator打开一幅从网上下载的GIF动画。③分析动画的组成，理解动画的原理。介绍传制作统动画的知识。总结动画原理：利用人眼具有“视觉暂留”的特性，让一系列渐变的图2像在前一幅图像还没有消失前显示出下一幅图像，形成了动态的影像。得出结论：动画是将一张张静态的图片通过软件连续地播放，产生影像的动态效果。（4）总结制作步骤见教材中“实践学习——制作一幅‘豹子奔跑’的GIF动画”中的内容。（5）学生自主

3、练习学生根据老师的演示，协作完成动画“奔跑的豹子”，并相互讨论各制作步骤的意义，概括总结出动画制作的主要步骤。（6）介绍其它动画软件①UleadCool3D是友立公司出品的一款专门制作文字3D效果的软件，可以用它方便地生成具有各种特殊效果的3D动画文字。②Flash动画软件。Flash动画软件是本单元的主要学习内容①了解利用Flash制作的电子贺卡；②学会制作教学课件Flash动画“地球的运动”。3、点拨导学（1）教师总结本课教学内容，点评学生制作过程中遇到的问题。（2）请学生叙述GIF动画制作的主要步骤。（3）播放含有文字内容的GIF动画和

4、具有视频效果的动画。提示学生尝试UleadGIFAnimator中“文本工具”的使用和“视频效果”的设置。4、检测练学1、制作课本中一幅“包子奔跑”的GIF动画；2、从原图中分别选择3幅、5幅和8幅图片制作成GIF格式动画；【教后记】2