《难忘师生情》教学设计.doc

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1、课题第16课    难忘师生情教学目标知识目标把握不同工具材料的特点，运用构图、线条、色彩等元素表现教师的外貌特征与性格。能力目标1.在观察中把握教师的外貌特征；2.在欣赏中了解表现的技能技巧：情感目标引导学生学会表达情感，学会感谢恩师。教学重点如何运用不同工具材料表现教师的外貌特征与性格。教学难点如何表现学生对教师的感情。主要教法欣赏图片、讲授、讨论教学媒体多媒体课件教学过程第一课时一、观察与发现1.说一说：留给你印象中最深的一位教师的形象特征及你和教师之间难忘、感人的故事。2.想一想：你想怎样描绘你最敬爱的老师？二、欣赏与感受(画家作品)1.感觉要素的描述：这幅画中的女教师五官有什

2、么特征?她在干什么?  2.形式描述与分析：画面的主要色彩是什么?运用了什么色彩的对比？  3.美感与价值判断：你看了这幅画中的女教师后有什么感受？画中的女教师和现实中的女教师相比有什么不同？你觉得这幅画画得好不好？好，为什么？不好，为什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、创作与评价  1.构思：你所画的教师是教什么的？他（她）的脸型、五官、性格是怎样的？  2.构图：画面以头像画还是半身画为表现形式？主要人物与背景道具是怎样安排的？  3.评价：自评或互评相结

3、合。比一比谁画的教师形象外貌特征鲜明、画面构图生动、情感表达真切。课后反思教学成败得失及改进设想：