浅析怎样进行特色班级建设.doc

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1、浅析怎样进行特色班级建设班级特色的创建工作是德育工作发展的一个战略性的问题，是德育工作改革的重要一环，怎样创建班级特色，12月19日，我们小学语文研修一组的成员展开了讨论，使我受益匪浅。那么，究竟该怎样进行特色班级建设呢？1、确立个性化的育人目标，一个班级对于班主任来说就是班主任实现自己教育理想、检验自己教育思想和教育方法的实验田，那么你希望你的实验田长出什么样的果实呢？你首先就要明确你的育人目标，就是说，你希望通过班级特色创建活动培养具有什么样特性的学生。2、结合班级实际和学生兴趣、需要选定班级特色主题。主题要求实、细

2、、可操作性强，辐射功能强，切忌空、假、虚，切忌为特色而创建特色。3、班级特色要求做到恒！所谓特色，简单一点讲，就是持之以恒的做某件事，无论主题如何，坚持就是特色，坚持才会有积淀，坚持才会形成班级文化，同时在创建过程中可能会遇到很多问题，就更需要老师坚持做到“恒”，切忌半途而废，切忌注意力转移。4、特色建设不求全而求特。求全，要求面面俱到，则无特色可言，且操作难度大，只会导致普遍的平庸，而求特，不是搞单一化，而是以某点作为突破口和切入点，再通过以点到面，促进学生全面发展。有了上面的指导思想，那么在实施上或者说在执行上该怎么

3、做？结合本班的实际，我决定建设“书法与文学特色班”，具体做法如下:1．弘扬国学特色，开展全班学书法活动。推荐书法作品，开展临摹练习，在中心校规定的一周三篇写字作业中，上交优秀的书法作品。并不定期贴出一些作品，对优秀作品和有进步的同学进行表扬奖励。2．开展读好文章、好诗歌活动，举办文章诗歌展览3、定期由各小组负责，在教室的后墙贴出一些优秀的诗歌，文章。并和语文老师联系，选出一些好的作文或者随笔，也一并贴出。并及时更换新作品。4、将定期举办读书心得交流会。总之，班级特色创建是没有框架性的问题，它只有思想性的和思路性的问题，特

4、色创建工作只有不断的探索，只有成功，没有失败。