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时间:2020-06-19
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1、努力构建和谐的课堂人际关系构建和谐的课堂人际关系就是要达到教育主体诸要素间的和谐发展,我们必须做到:(一)师生之间的和谐。师生关系是教学中最基本的人际关系,是衡量学校教学成败的关键因素之一。构建互相尊重、人格平等、教学相长、互相关爱的和谐师生关系是校园和谐人际关系的核心内容。要做到这方面的和谐,离不开教师自身素质的提高和自身教学能力的加强。常言“学高为师、身正为范”,教师做不到这一点,师生和谐关系的建立只能成为空谈。如果教师在教学中取得了学生的信任后,学生就会把你看作是完美的化身,事事处处以你为榜样,心悦诚服地向你学习。这时,你对学生的教育才能收到最好的效果。怎样才能建立师生
2、间这种和谐的关系呢?我认为必须做到:对学生有爱心,有礼节,有耐性,不偏不倚,平等对待。在课堂教学中,既要考虑到学习好的学生,也要照顾到学习差的学生,善于发现后进生的优点和进步,并适当地加以肯定,或及时地给予表扬或鼓励。教师爱学生,尊重学生,学生才能尊敬老师,和谐的师生关系才能建立起来。(二)学生之间的和谐。没有学生之间的和谐,就没有正常的教学秩序和学习氛围。学生之间的和谐也是考验学生工作的重要指标,学生工作的最终目的是在学生中间建立和谐氛围,让他们在这种氛围中健康成材。我们要使学生学会一些在日常学习生活中怎样与同伴正常有效交往的具体方式和技巧,同时积极稳妥并随时纠正学生在处理
3、人际关系方面所存在的一些不当行为和方式。最后,和谐课堂应该是一个开放的课堂。课堂应关注并保持与社会和家庭的联系,达到和谐,实现校内与校外、课堂与家庭的有机结合与互动。综上所述,课堂是教学的主要部分,和谐的课堂,是促进学生发展的课堂,是学生生命成长的天堂。作为一名教师,我们应从构建和谐高效的课堂入手,努力营造一个引发学生兴趣、焕发学生活力、激发学生创造的课堂,进而构建和谐的教育环境。
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