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时间:2020-06-19
《如何解决孩子弹钢琴肢体紧张的问题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、如何解决孩子弹钢琴肢体紧张的问题?孩子弹琴不放松,也千万不要急,不要给孩子压力,这种问题每个学琴的孩子都是会遇到的,甚至弹琴一两年之后也做不好放松也是很正常的问题,一定要慢慢的引导,慢慢找感觉。想要让孩子体会到弹琴放松第一,你可以在弹琴之前让孩子学习“大猩猩走路”,把腰弯下去,两只手臂自然垂下,自然左右甩动,使孩子感受手臂放松的感觉,然后练习断奏和1、2,2、3,。。。这样两个手指的连奏,感受放松的感觉。第二,在弹琴的时候首先必须要注意的就是慢练,但是我教学的时候经常遇到这种情况,让孩子慢了,但是还没有效果,那是为什么呢?
2、是因为不会慢,慢的不够。慢到什么程度呢?该怎么慢呢?要让孩子在弹手指练习和哈农的时候,先弹下去一个音,然后感觉与检查手腕、胳膊、肩膀都有没有放松,检查到每一个都放松之后,再弹下一个音,总的来说,就是做到每一个音都能放松,坚持每次练琴都这样练上一段时间,具体时间要看孩子的年龄,因为这样练习非常的枯燥,小孩子能做到十分钟就很好,这样练一段时间之后,效果非常的好。第三,就是弹琴手指的弹奏问题,要求孩子的话不要抬指抬得太高,刻意的要求手指单独的抬和高高的抬,就会引起孩子的肢体紧张,而且孩子弹琴一定不能要求弹得太重,否则也会引起紧张
3、。第四呢,就是一些小方法,比如用手指在腿上挠痒痒,感受胳膊放松,指尖用力的感觉,以及挂在琴键上的感觉等等。弹钢琴时颠手腕应该如何解决?1、将手肘抬起来,力量就到了上臂,手腕就不会那么用力了,弹琴就是要手腕放松,手臂伸展开~~~老师开始时可以掌着学生的手腕,限制其上下抖动,另外高抬指练习,一来训练手指独立性,二来可以锻炼手指力量~~2、让他没事的时候练练手指操(手放在桌上,手指敲击桌子)弹哈农的时候是这样的:先慢弹,再前后附点,然后一慢三快3、弹琴的时候注意,力量在上臂,小臂要自然放松,腕要保持平衡,手更不能歪4、放一块硬
4、币在手背上,不要让它掉下来小朋友弹钢琴压腕子的问题怎么解决?第一,在他弹琴的时候不必刻意提醒。因为这样会分散孩子看谱面的注意力,久而久之注意力无法集中,反而得不偿失。第二,在每次练琴之前,让孩子手心向下,尝试用手心握住一个鸡蛋,让他记住这种感觉。开始练琴之前让他回忆一下,再开始进行练习。等到孩子一遍练完之后,如果没有达到要求,再提醒。随着理解能力与感受的增长,会慢慢改正的。第三,鼓励最重要,手腕低并非致命的毛病,在练习中选择他做的好的部分进行鼓励,对孩子非常有帮助,能让他把练琴视为一项主动的事情,将来不会产生逆反心理。对于
5、今后在音乐上的进展,这是最关键一步。腕上各放两个重量轻的牙刷或者你能想到的更好的东西告诉他应该平稳进行不能让它们掉下压腕的原因是学生手指独立能力差或力量不足,导致需要借助手腕的辅助来下键。最根本的办法:练哈农,提高手指独立性。这种问题很多琴童都有,不是一两天就能解决的,要慢慢来。还有,在让他想办法不压腕的同时,要提醒他手腕的放松,否则可能养成手腕肌肉绷紧的毛病,以后一样难改。儿童弹琴手腕常见的问题问题一:折指弹琴时手指的第一关节塌陷,我们称之为折指。一些儿童在弹钢琴时,有时手指的第一关节是塌陷的,有的孩子是食指,有的孩子是
6、中指,也有的孩子五个手指都有折指现象。出现这种现象的原因一是孩子年龄较小,手指软;二是孩子理解能力有限,一时不能掌握正确的弹奏方法。折指的弊端在于,手指呈凹状,致使手臂的力量不能顺畅地到达指尖,造成手指、手腕、手臂的局部紧张和僵硬,手指不能灵活地进行弹奏,进而直接影响弹琴的速度和力度,影响发音和音质。对策加强在放松情况下的断奏练习,即弹奏每一个音都采用手腕放松,似掉下来的动作,让孩子体会手腕的重量是如何自然地从手臂运到手指的。然后由手指第一关节在琴键上稳稳地“站住”,提高手指第一和第二关节支撑手臂重量的能力。在做这个练习的
7、时候,家长不妨与孩子一起练习。在练习时,家长要和孩子强调,手指各关节要凸出,不能凹陷,如告诉孩子“手形应保持握球状,指尖要有向里抓东西的感觉”,逐渐增强指关节承受重量的能力。“指尖站立”。要想让孩子指尖在琴键上站立,在弹奏之前,家长要提醒孩子集中注意力,先想好“站立的状态”,也就是说要意念在先,这样再慢慢认真练习,持之以恒,就会收到好的效果。问题二:拇指僵直夹指有些初学琴的儿童往往忽略大拇指的正确弹奏方法,加之心理紧张造成拇指紧紧地往里夹,不是突出第一、二关节自如地上下起落,而是靠压腕子来弹奏。还有的儿童拇指一直是僵直地上
8、下起落。如果家长看到自己的孩子有这种毛病,一定要孩子停下来不要再弹了,否则只能加重孩子的毛病,一旦养成习惯,日后改起来就非常困难。造成拇指僵直、夹指的原因是手的“虎口”处紧张地抽紧,致使拇指僵硬地“躺”在琴键上,形成用拇指关节或整个拇指外侧僵直、笨重地往下“压”奏的错误弹法。这种弹奏势必造成拇指和手腕的
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