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时间:2020-06-19
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1、校园心理情景剧剧本生若夏花(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))第一幕话外音:这是怎么样的一个国度,我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地,在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。这是成长吗?话外音:每个人心目中都有一本日记本,记录着自己的思绪,描绘着隐藏在水平面下的巨大冰山。下课铃吱吱地响了,同学们三三两两结伴走出教室。夏莉坐在角落里,米乐走到夏莉身旁:“怎么了?还那么用功啊!跟大家一起去吃饭吧。”夏莉很想抬头微笑,但是谁又可以知道拒绝的速度远快于思考,就这样,声音在空气中凝固了几秒。男生甲:“走啦,米乐,她如果会回答你那兔子就会讲话了。话毕,两人下场。没有人知道她的
2、想法,她总是一个人,没有人敢走进她的孤僻,因为没有人能够接近。她开始拿出被自己藏在抽屉深处的日记本开始翻写起来。“是啊,我会回答,兔子就会讲话了,但是谁又能知道,我这样样是为了避免嘲笑,我本来就跟大家不同,我这个被家人抛弃的孩子怎么有资格跟大家一样呢!”突然夏莉似乎想起了什么,她放下了自己的笔,把日记本放进了自己的抽屉,然后跑出了教室。第二幕话外音:我们要对自己说多少句感谢才会满足或者我们要向自己说多少声对不起才会得到原谅?脆弱的心灵需要不仅仅是自己的抚慰,或许应该给自己的心门开个小缝了,放进点阳光进来吧。班上的三位男生刚从外面走进教室男生甲:你们有没有觉得我们班的夏莉有些不
3、对劲,每天都闷闷地,一句话都不讲,你们说她是不是说不出话或者口吃啊?校园心理情景剧剧本生若夏花(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))第一幕话外音:这是怎么样的一个国度,我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地,在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。这是成长吗?话外音:每个人心目中都有一本日记本,记录着自己的思绪,描绘着隐藏在水平面下的巨大冰山。下课铃吱吱地响了,同学们三三两两结伴走出教室。夏莉坐在角落里,米乐走到夏莉身旁:“怎么了?还那么用功啊!跟大家一起去吃饭吧。”夏莉很想抬头微笑,但是谁又可以知道拒绝的速度远快于思考,就这样,声音在空气中凝固了几秒。男生甲:“走啦,
4、米乐,她如果会回答你那兔子就会讲话了。话毕,两人下场。没有人知道她的想法,她总是一个人,没有人敢走进她的孤僻,因为没有人能够接近。她开始拿出被自己藏在抽屉深处的日记本开始翻写起来。“是啊,我会回答,兔子就会讲话了,但是谁又能知道,我这样样是为了避免嘲笑,我本来就跟大家不同,我这个被家人抛弃的孩子怎么有资格跟大家一样呢!”突然夏莉似乎想起了什么,她放下了自己的笔,把日记本放进了自己的抽屉,然后跑出了教室。第二幕话外音:我们要对自己说多少句感谢才会满足或者我们要向自己说多少声对不起才会得到原谅?脆弱的心灵需要不仅仅是自己的抚慰,或许应该给自己的心门开个小缝了,放进点阳光进来吧。班
5、上的三位男生刚从外面走进教室男生甲:你们有没有觉得我们班的夏莉有些不对劲,每天都闷闷地,一句话都不讲,你们说她是不是说不出话或者口吃啊?校园心理情景剧剧本生若夏花(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))第一幕话外音:这是怎么样的一个国度,我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地,在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。这是成长吗?话外音:每个人心目中都有一本日记本,记录着自己的思绪,描绘着隐藏在水平面下的巨大冰山。下课铃吱吱地响了,同学们三三两两结伴走出教室。夏莉坐在角落里,米乐走到夏莉身旁:“怎么了?还那么用功啊!跟大家一起去吃饭吧。”夏莉很想抬头微笑,但是谁又可以知道拒
6、绝的速度远快于思考,就这样,声音在空气中凝固了几秒。男生甲:“走啦,米乐,她如果会回答你那兔子就会讲话了。话毕,两人下场。没有人知道她的想法,她总是一个人,没有人敢走进她的孤僻,因为没有人能够接近。她开始拿出被自己藏在抽屉深处的日记本开始翻写起来。“是啊,我会回答,兔子就会讲话了,但是谁又能知道,我这样样是为了避免嘲笑,我本来就跟大家不同,我这个被家人抛弃的孩子怎么有资格跟大家一样呢!”突然夏莉似乎想起了什么,她放下了自己的笔,把日记本放进了自己的抽屉,然后跑出了教室。第二幕话外音:我们要对自己说多少句感谢才会满足或者我们要向自己说多少声对不起才会得到原谅?脆弱的心灵需要不仅
7、仅是自己的抚慰,或许应该给自己的心门开个小缝了,放进点阳光进来吧。班上的三位男生刚从外面走进教室男生甲:你们有没有觉得我们班的夏莉有些不对劲,每天都闷闷地,一句话都不讲,你们说她是不是说不出话或者口吃啊?校园心理情景剧剧本生若夏花(转载请注明原创作者:汰仔党(肥耳))第一幕话外音:这是怎么样的一个国度,我们所了解的彼此仅仅停留在庞大的冰山上的那一片平地,在这之下的波澜起伏我们却点点不晓。这是成长吗?话外音:每个人心目中都有一本日记本,记录着自己的思绪,描绘着隐藏在水平面下的巨大冰山。下课铃吱吱地响了,同
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