好朋友行个礼.doc

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1、活动内容：好朋友，行个礼（音乐）活动设计背景：中班宝宝在经过一年的小班学习已经初步具有了礼貌习惯，可是缺少友爱精神，根据这一现象我设计了这节音乐课。活动目标：1、初步知道音阶的高低变化并能学唱。2、能够按照歌曲节奏变化做相应的动作。3、乐意与好朋友互相交流，合作游戏。活动准备：歌曲CD活动过程：一、和孩子一起玩“身体弹钢琴”游戏1、老师示范做一遍，边唱边做，弹琴SoFaMiReDoSiDo头脸肩腰膝盖脚膝盖做完讲解：刚才老师做的是个音阶的变化，这几个音是从高音到低音又到高音，所以我们拍的部位也是从上往下在往上。我们一起来做吧。2、孩子跟做，老师弹琴二、谈话引出“好朋友”

2、1、你们有好朋友吗？（有）2、你跟好朋友在一块都做些什么？在孩子回答的基础上穿插如何玩“石头剪刀布”的游戏一、学唱歌曲1、听歌曲CD一遍2、提问：●歌曲里的好朋友一起做了什么？（行礼、握手、猜拳）●孩子自己创编动作怎么行礼？请宝宝示范大家一起做怎么握手？请宝宝示范大家一起做怎么猜拳？请宝宝示范大家一起做3、一起听歌曲做动作轻声哼唱4、教师统一动作好朋友我们行个礼（两人相互行个礼）握握手呀来猜拳（两人握手）石头布呀看谁赢（两人先握拳准备猜拳，再相互猜拳）输了就要跟我走（输了的人跟着赢了的人拉手走）5、弹琴孩子跟唱做动作6、跟CD边唱边做二、活动结束自我评析：上了这节课，给

3、我最大的体会就是孩子们初步知道了音阶的变化，会跟着哼唱音阶。他们很开心，拉着自己的好朋友一起行礼、握手、猜拳，整个课堂气氛很好。