走进绵竹年画教案.doc

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1、走进绵竹年画四川省绵竹市天河小学颜万芝教学目标：1、应知：初步认识绵竹年画，了解绵竹年画制作工艺的步骤和上色的基本方法。2、应会：能根据虚线勾勒出年画人物的轮廓，用平涂的方法给绵竹年画涂上部分颜色。3、通过本课学习，培养学生热爱祖国传统文化和民间艺术的感情，能按自己的想法搭配颜色，初步感受学画绵竹年画的乐趣。教学重点难点：重点：了解绵竹年画的制作工艺步骤，学习用平涂的方法给绵竹年画上色。难点：用笔用色用水的把握，涂色习惯的培养。教学准备：师生所用的绘画工具，学生了解绵竹年画知识的图片资料。上色时用的墨线稿，教学课

2、件等。教学活动的方式与方法教学程序教师活动学生活动设计意图课前准备教学用年画资料，师生用绘画工具。检查学生收集的有关素材。准备学习材料，收集绵竹年画的资料。检查学生收集信息和整理信息的能力。导入新课课件出示：观察两组画面，思考：它们有什么不同？看后有什么感受？回答不同点在那里，真实的说出自己的感受。让学生了解重建前后农村的巨大变化，感受绵竹年画在新农村的美景中所起的装饰作用。认识绵竹年画出示课件：欣赏几幅绵竹年画作品，边欣赏边思考：你喜欢哪一幅或哪几幅？为什么？还有什么地方最吸引你？老师适时引导学生总结出一些绵竹

3、年画的特点。学生回答喜欢原因，简单总结出绵竹年画的一些特点如：色彩鲜艳；线条流畅；构图对称；造型（内容）有趣，夸张等。欣赏，初步感受绵竹年画的艺术魅力，大略了解绵竹年画的特点。了解绵竹年画的制作工艺学生体会起稿的过程，谈感受；摸版，了解刻板印稿经过；知道手工彩绘是绵竹年画的特色。用多种方法激发起学生了解绵竹年画工艺制作过程。切身体会绵竹年画工艺的特色。使学生加深对绵竹年画的认识。图片展示：起稿，教师示范起稿；刻板，游戏：请孩子们摸一摸已经刻好的版，猜一猜是什么？简单介绍刻板印稿经过，但是，刻板在绵竹年画中只起轮廓

4、线的作用；上色，上色是绵竹年画制作中最重要的一步，他完全靠手工完成。因此，手工彩绘也是绵竹年画的特色。艺术实践用平涂的方法给画稿上色，颜色自己搭配。我们看谁涂得又工整画面又干净，颜色搭配得又艳丽。播放音乐，教师巡视指导。学生尝试上色，自主搭配颜色。感受上色的乐趣，培养学生耐心细致的绘画习惯，培养学生的设色能力，尊重学生个性。课堂评价1、创设过年的气氛（播放音乐），组织学生展示作品。2、评选出最美的仕女作品（涂色工整，画面干净，色彩搭配艳丽醒目等方面）。学生根据画面效果判断出好的作品。并提出自己的建议。培养学生独立

5、分析、评价事物的能力，提高学生的欣赏美的水平。拓展小结出示年画多种产品形式。教师小结。提醒孩子收拾工具。1、学生观赏图片。2、提醒学生收拾绘画工具。引导学生继续关注生活，感受绵竹年画的艺术魅力。培养学生良好的美术学习习惯。