学会感恩----教案

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1、《学会感恩》教案设计乐兴小学：陈波涛活动目标：1               引导学生学会感恩，能够体会父母对她们的关爱，感受到亲情的温暖。2               引导学生在自主反思、合作交流中认识到人际关系中最为重要的是有一颗感恩的心。3               通过体验活动，激发学生情感的升华，学会感恩，以感恩宽容的心对待周围的人和事。活动准备：图片视频材料孕妇婰着肚子配乐诗朗诵歌曲《感恩的心》等活动重点：通过体验活动，激发学生情感的升华，学会感恩，以感恩宽容的心对待周围的人和事。活动难点：让学生学会在生活中用行动去感恩。活动过程：一故事导入渗透话题1、      师：作

2、为见面礼，老师想先给同学们讲一个特别有意思的故事，你们想不想收下这份礼物？那老师就把这个故事讲给大家听（师讲故事，故事略）32、      看同学们听的这样认真，一定能够回答这样的问题：上帝为什么让那个说谢谢的人进了天堂，而把第二个人拒之门外呢？3、      （生交流）师总结：对于别人给与自己的帮助要从心里表示感谢，这就是感恩，今天我们一起来学会感恩。（板书课题）二、倾诉心声感受亲情1      。欣赏视频图片。师：（出示孕妇生产图片）在生活中最应该感恩的人就是我们的父母，是她们冒着生命的危险把我们带到这个世界上，让我们享受到浓浓的亲情与幸福。2．分享“我的爸爸妈妈”。（出示父母和孩子

3、在一起的影视画面）师：这些图片中是不是有你们生活的影子？爸爸妈妈在生活中是怎么照顾你的？又是怎么辅导你的学习的？谁愿意把自己和父母在一起时的幸福时光说出来和大家一起分享？3．生自由述说自己和爸爸妈妈的亲情故事，感受亲情。4．同学们把书包倒过来挎在胸前学妈妈的样子------演一演三、感悟亲情学会感恩1师：通过你们的描述，我知道了你们都感受到了父母对我们的爱。是啊，父母无微不至的照顾，让我们得以健康成长，她们用自己的言行为我们做出了榜样，让我们感受到亲情的无价。下面咱们再来看一则视频，看我们能从中感受到什么？（播放视频材料---孩子生病父母火急火燎的画面）32．生谈观后的感受。3情境表演：

4、妈妈下班回到家。4合唱：我的好妈妈四、拓展延伸情感升华1.师：在现实生活中我们应该感恩的人实在是太多了，有养育我们的父母，有教给我们知识的老师，有和我们朝夕相处的同学，还有赐予我们万物的大自然……如果你已经拥有一颗感恩的心，那就尽情地表达出来吧。（出示大屏幕）我感谢--老师同学医生阳光大树地球……2老师板书：他人社会3（播放课件）欣赏配乐诗朗诵。4指名配乐朗诵。五、课外实践感恩行动1   师：同学们，我们这次活动的主要目的就是想让我们学会在生活中用行动去感恩，所以我们学完以后得完成一项课外作业：感恩大行动。亲自去操作一次感恩行为，并详细记录这次行动的过程及感受，结合班队会进行交流和讨论。

5、2    欣赏歌曲。（播放歌曲：感恩的心）师生同用手语表演。 3