2014年社会学科考前复习资料1.doc

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1、2014年社会结业考试复习研讨一、选择题①从教材案例引出（案例）2013年第5题，对教材案例“落选之后”中张云翔另类的表现，合理的解释是……（案例）②考查知识点（定理、法则、分类）2013年第10题，俗语“一份耕耘，一份收获”的含义符合成功法则中的……（法则）③注意看清题意，有些题目选择的是错误项，或者异类项2013年第3题：“冲出亚马逊”中说“秩序和协作有时也是生存的能力。”从中不能读出的含义是对策：整理案例、知识窗，还有一些定理、法则、分类等。（参见知识点整理）二、问答题1、材料题：文字材料，图表，数据等，主要考查：提取信息，重组信息，分析解决问题能力。第一，

2、看懂材料，主要方法就是寻找文中的关键句，进行归纳概括，提取信息。例如2013年第24题，要求根据材料，列出不同群体对“中国式过马路”屡禁不止的现象不同的观点。第二，熟悉相关知识点还是可以用整理过的“定理、法则、分类”来答题。不过考查的难度不尽相同。例如：2007年第23题，中学生买高档手机属于型消费？享受2013年第21题，消费类型除生存消费，还有享受消费和发展消费。请在横线上写出相应消费行为。享受消费：发展消费：前一题考查消费类型的分类，后一题则要求对享受消费、发展消费有更深入的了解。当然，这两步是不可分割的，既是对材料的把握，也是对知识点的考查。第三，运用手指

3、部分的原理例如2013年第23题，你如何看待小王与舅舅在消费行为和生活方式上的分歧。答题时，需要是运用手指部分，进行深入分析，注意知识的转化和运用。2、实用文：倡议书、书信等，主要考查：概括、应用文表达，一定要注意格式。（参见应用文格式）例如：2011年，一封中学生的来信，要求写封回信。2013年，写一份“文明过马路”的倡议。3、主观阐述题。主要考查：基本表达能力。要有一个标题。一般题目中会提醒运用哪些知识来分析，做题时要运用该单元知识，尤其是手指部分的内容，不要脱离课本，完全用自己的话来分析。实际上还是对知识点的考查，运用所学知识分析实际问题。例如：2009年第

4、28题，请运用“相互关联的各行各业”、“规则的重要性”中的相关知识，分析政府通过听证会的形式调整水价的必要性。我们可以运用第一册P41手指部分，第二册P39手指部分2●手指部分P41☆城市是一个由若干行业或部门组成的复杂系统，它们相互联系，相互影响，构成一个有机的整体。☆一个行业或部门的运行不是孤立的，它受到整个城市大系统的制约；反过来，一个行业或部门的运行状况，也会影响其他行业甚至整个城市的运行。☆在计划工作或组织活动时，应充分考虑全局情况，协调各方利益，实行民主和科学决策。计划实施中如出现意想不到的情况，当事人应顾全大局，冷静对待，妥善解决。●手指部分P39☆

5、人的生存与发展依赖于稳定有序的社会环境，而社会规则是建立社会秩序、维系社会稳定的重要保障。☆制定社会规则要充分考虑有关各方的利益。规则的形成过程是各方协商的结果，其中包括利益各方做出必要的妥协，从而使制定出来的规则既符合大多数人的利益，也兼顾到少数人的利益。☆社会组织和个人都要遵守社会规则，培养规则意识。参考答案：城市是一个由若干行业或部门组成的复杂系统。（1分），水价的调整影响到本市自来水行业的发展，也会影响其他行业乃至整个城市的运行，更涉及到千家万户的利益。（1分）因此，政府考虑调整水价时，要实行民主和科学决策，可以采取听证会等形式，（1分）以充分考虑全局的情

6、况，协调各方面的利益。（1分）。社会规则是建立社会秩序、维护社会稳定的重要保障。（1分），通过听证会的形式调整水价，可以充分考虑各方面的利益（1分），从而使制订出来的水价符合大多数人的利益，同时也能兼顾到少数人的利益。（1分）采用听证会的形式可以培养社会组织和个人的参与意识，有利于营造稳定有序的社会环境。（1分）语言通顺，说理清晰（1分）只用教材知识，没有联系阅读材料扣2分。2