对当前中国农村家庭教育的思考.doc

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1、对当前中国农村家庭教育的思考——初三班主任谈家教姓名：王建英单位：巩义市鲁庄镇第一初级中学邮编：451282对当前中国农村家庭教育的思考——初三班主任谈家教摘要：由于大批农民工入城，许多村落出现了所谓的“留守妇女”和“空巢学生”，加之相当一部分农村家长知识层次较低，且没有较好的思想意识，致使农村孩子的家庭教育缺失问题尤为突出，已成为制约农村更快、更好发展的瓶颈。笔者认为，首先，政府应当努力并迅速参与，促使家庭教育向专业化发展。要不断提升家长素质，营造良好的家教氛围，也要尝试培养专业化家教人士。其次，家

2、庭教育一定要“与时俱进”。家长随着孩子年龄的增长采取相应的家教方式，也应随社会的发展变换相应的家教策略。再者，与孩子“平等对话”是家教成功的关键。要多了解孩子，多肯定孩子，做孩子的朋友。关键词：空巢学生家教专业化与时俱进平等对话近段儿，网上热议一个与教育相关的话题，说是某四川籍初中女生由于父母外出打工，曾三转其校，乍听似有“孟母三迁”之贤，而细究其详，原来在城市打工的父母由于整天忙于赚钱，根本无暇顾及女儿，十四岁的女孩儿早已开始堕落，出入宾馆，与所谓的社会青年纠缠不断，逞强斗狠，最后竟发展到一节物理课

3、上毫无缘由的在班主任老师的衣服背后用水笔写下“王八蛋”三个字，故而引发因学校劝其转学与家长发生摩擦，矛盾升温致使披露于媒体。身为老师的我不由得为那位班主任叫屈，更为那位女孩的前途担忧。不过，为师者当视生如子，这个女孩已经这样了，假如是自己的孩子，我们会怎么做？假如做父母的不为赚钱而牺牲对女儿的培养和关爱，懂一些家教知识，认识到家教的重要性，孩子能发展到这一步吗？然而中国当前的农村现状，男人们较多的远离家乡到城市打工，许多村落便出现了较多的“留守妇女”，甚至“空巢孩子”。虽然国家制定了许多有益于“农民工

4、”的政策，虽然政府也考虑到并努力解决“留守妇女”的相关困难，虽然有些孩子亦有爷爷、奶奶或是姥姥、姥爷的照料，但是，目前中国农村孩子的教育问题，尤其是家庭教育缺失问题已经相当鲜明而突出，类似于上述四川女孩的故事大有愈演愈烈之势。农村孩子的教育尤其是家庭教育问题已成为制约我国农村更快、更好发展的瓶颈！“少年智则国智，少年强则国强”。众所周知，孩子是一个国家的未来，把孩子培养成一个合格的接班人，绝不仅仅是“为人师”的职责，而孩子的成长，尤其是今天中国农村的孩子，其教育过多的依赖于学校，相当一部分人一提教育便

5、首指学校，甚或全盘将教育问题扣向学校。所幸的是，已有许多有识之士开始关注并探寻解决当代中国农村孩子的家庭教育问题，更有不少的农村家长已开始觉悟，并逐渐清晰的认识到，家庭是孩子的第一课堂，父母应当努力学习并探索实践，做好孩子的第一任甚或终身称职的老师。我作为一名农村中学的普通老师，初三多年的班主任，今天斗胆针对农村家庭教育问题浅谈几点看法：一、政府应当努力并积极参与，促使家庭教育向专业化发展1、提升家长素质，营造良好的家教氛围当前，中国农村的学生家长文化层次依然较低，在孩子的成长过程中不能起到较好的辅导

6、作用，当发现孩子出了问题时，手足无措，除了令孩子讨厌的“唠叨”甚或打骂之外，似乎无计可施！更有一些家长只为赚钱而忽略对孩子的培育，却又鼓吹“学习无用论”，信奉“金钱至上”,潜移默化中扭曲了孩子正确的人生观、世界观！人们常说：“孩子是父母的镜子”，孩子的言行较多的模仿于父母。孩子的可塑性很大，父母的举止品味无时无刻不在影响着孩子，在孩子那张洁净的心灵白纸上打下一个又一个烙印，故而，家长素质的高低关乎孩子成长之优劣，提升家长素质也便成教育孩子的必然途径。中国的未来取决于孩子的素质，而孩子整体素质的提高，除

7、了加强学校教育之外，当前重要的便是如何提高父母的素质，尤其是广大农村中“为人母”的素质。当然，不可能每个母亲都有“孟母”之贤，但起码应有正确的家教意识及基本的家教知识。顺应时势，农村已出现了相当一部分“家长学校”，亦有相当数量的家教书刊，各地政府为农村家长学校的建设进行了诸多的研究和探索。当前，笔者认为政府仍应加大“家长学校”的建设以及对农村家长的培训力度，积极营造良好的家教氛围，努力提升农村家长的家教专业水平，同时，采取有效的措施，使家长们有时间并乐意研究和实践理想的家教成果。1、尝试培养专业化家教

8、人士针对目前中国国情，国家建设尤其是城市建设，需要大批农民工，虽然国家出台了一系列惠农政策，极大程度上安抚了农民生活，提高了农民生活质量，但从客观上来说，中国农村建设需要一个渐进的过程，农村孩子的教育公平问题需要慢慢解决，尤其是提升中国农村家庭教育的水平更是一个缓慢而复杂的过程。我们不可能要求每个家庭都那么和谐，每个孩子的父母都那么专业，但是，社会的和谐取决于家庭的和谐，社会的进步取决于家庭的进步，而家庭的未来取决于孩子的发展状况。如今，农村孩子的教育在