充满魅力的书画和戏曲艺术教案

充满魅力的书画和戏曲艺术教案

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1、充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字

2、、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知

3、识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其

4、艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.充满魅力的书画和戏曲艺术教案标要求概述汉字、绘画起、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。教学目标一、知识与能力1.了解中国汉字、书画的发展演变脉络2.理解京剧形成发展的原因。二、过程与方法通过观察碑帖、历史比较、欣赏图片、欣赏戏剧等方法,了解中国书画和戏剧的基本特征和发展脉络,提高艺术鉴赏能力。三、情感态度价值观感受中国古代化的艺术魅力;珍惜和弘扬古代优秀化。教学重点、难点重点:中国书画的基本特征和发展脉络。京剧产生和发展的历程、京剧艺术的特色和成就难点:理解中国书

5、画和戏曲艺术的基本特征教学过程导入:[展示2008年北京奥运会会徽图案]教师提问:北京奥运会为什么采取这样的设计图案?学生讨论。教师指出:这是奥运会徽史上第一次汉字字形的引入。汉字是表意字,是象征性的符号体系。汉字中的一笔一划,充满者对生活气氛的烘托和对生命意义的隐喻。由此引入新。一、汉字与书法艺术1、汉字的起汉字远流长。它既是世界上最古老的字之一,早在六千多年前,原始社会晚期,汉民族先民在各种器物上刻画的符号,渐渐演变成为汉字。汉字起于图画,原始字大多是象形字,是可读出的图画,称为“字图画”。象形字越越符号化,逐渐脱离图画,形成汉字。2、汉字演变的基本脉络汉字在长期演变的过程中,经历了由商周

6、的甲骨发展到金、篆书、隶书、楷书的脉络演变发展。教师可以一边介绍,一边借助展示汉字的演变过程。通过图片欣赏对比的方法给学生以直观印象。3、书法艺术发展的两个阶段中国书法是一门古老的艺术,它伴随着中华明的发展而发展。书法比较集中地体现了中国艺术的基本特征。中国书法艺术的发展主要分为两个阶段:魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。从此,书法的审美功能超过实用功能,自觉地创造书法美成为中华民族化特色的一种艺术形式。4、书法艺术(1)、楷书特点:笔画详备,结构严整,是规范化、标准化、楷模化的字体。发展:①始于东汉。②魏晋楷书有定鼎之功。③唐代步入盛世,

7、名家群起。初唐的欧阳询、盛唐的颜真卿、晚唐的柳公权是这一时期的代表。结合展示楷书名家的代表作。(2)、草书特点:笔画简约,钩连不断;线条流畅,任情纵性。虽难于辨识,实用性不大,却有极高的审美价值。发展:起于汉初,成熟于东晋。魏晋以盛行不衰,名家辈出。代表人物:东晋的王羲之、王献之,盛唐的张旭、怀素等。(3)、行书特点:兼具楷书的规矩和草书的放纵,是一种最活跃的字体。既有审美价值,又有实用价值。发展

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