儿子家长会发言稿_0

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1、儿子家长会发言稿儿子家长会发言稿各位爸爸妈妈，下午好！我是xx的妈妈。首先，感谢朱老师和xx实小给我这个难得的机会跟大家分享我的育儿心得。也感谢各位爸爸妈妈把自己的耳朵借给我十五分钟，谢谢大家！我想，朱老师之所以给我这个机会，很大一部分原因是我重视家庭教育，愿意把工作之外的大多数时间用陪伴xx成长。在陪伴孩子的过程中我自身也得到了很大的提升，学到了很多知识，收获了很多欢乐。今年春节期间我陪xx去银行存压岁钱时，跟xx提议，这笔钱存三年定期，三年后他小学毕业时，把钱取出请妈妈跟他一起作毕业旅行。xx一本正经地对我说：三年后，我恐怕

2、不会跟你去毕业旅行，而应该会跟我的同学们去。好吧，我承认，我被他的话雷到了，我有些许的失落，xx已经长大，再有个三四年就不要跟我玩了。我把陪伴xx成长的重点放在好习惯的养成上，而要想培养孩子的好习惯，使孩子信任父母，愿意听父母说，愿意把父母教给的东西落实到实处，首先要做好家庭中的亲子沟通。我们不能以父母的身份压制孩子，不能认为我们是父母，说什么，做什么，都是为你好，我说的，你就必须听，不听我就不停地说教，甚至是骂，甚至是打。每一个孩子都是一个独立的人，有他独立的人格和尊严，我们要放下父母的架子，每天安排时间跟孩子好好地聊一聊，听

3、一听孩子怎么说，理解孩子心里的想法，尊重孩子合理的要求，给孩子相对的自由。父母做错了事，要及时向孩子道歉，这样孩子也就学会了道歉；孩子做错了事，我们及时给孩子指出，告诉他正确的处理方法，并引导他下次不再犯同样的错误，宽容孩子，这样孩子也就学会了宽容。我和xx之间的亲子沟通还是比较顺畅的。我们的关系是多元化的，我们即是母子，又是朋友，玩的时候是玩伴，学的时候互为师生。当下的应试教育，使得父母把更多的目光放在孩子的学习成绩上，有一些父母只要求孩子把学习成绩搞上去，其它的事情都由大人做，特别是跟老人一起生活的家庭，这种包办现象就更突出

4、，之前我家也是这种情况。长此以往，一些孩子就成了高分低能儿，生活自理能力很弱，以自我为中心，不懂得与人交往，融入不了社会。当我意识到这点后，我开始着手培养xx好的生活习惯。首先告诉xx自己的事情自己做，自己的书包玩具自己收，自己的床铺自己整理。帮助孩子养成良好的生活规律，早睡早起。上学时早晨6:40起床，晚上9：00睡觉；周末8点左右起床，周五六晚不超过9:30睡觉。我给xx买了一块腕表，培养他的时间观念。这学期开学前一天，我们一家三口分别制定了每个人的作息时间表，我提示了孩子早晨起床和晚上关灯睡觉时间，孩子根据实际情况拟定了自

5、己的作息时间表。有这么一份作息时间表，孩子脑海里清楚一天中有哪些事情要做，哪个时间段应该做什么事情，哪些事情要优先安排，哪些事情可以有时间再安排。最初的时候，我需要在下一事情开始前五分钟，提醒一下孩子看手表关注时间，做下一事情开始前的准备工作。一段时间后，孩子不用我提醒，就会主动说几点几分我要做什么事情，现在是几点几分，我还有多少时间。时间一到，他就会自主开始下一事情。生活习惯养成还包括培养孩子热爱劳动，学会正确与人交往，做事的耐心和毅力，做事的完整性，学会理财。每天早晨送xx上学的路上和晚饭后休息的时间，都是我和xx固定的聊天

6、时间，我经常带着期盼的语气，请求xx跟我分享学校的好玩的事情，从xx嘴中我对我们三（10）的孩子们和老师们有了较多的了解。我们三（10）的孩子们聪明好学，积极向上，有很强的集体荣誉感，特别的团结友爱，互帮互助。在这里，我想说，我们三（10）的孩子们特别的幸运，能在小学人格养成的关键阶段遇到了朱老师这样一位学识渊博，教学水平高，又重视对孩子们进行情感教育的好老师。朱老师培养孩子们的责任心、爱心和感恩的心；教育孩子们互相谦让，互相帮助，让孩子们懂得了分享，学会了宽容；引导孩子们多看别人的长处，少看别人的缺点，使孩子们取得了长足的进步

7、。正是因为受到朱老师的影响，让我重视了在家庭教育中对xx的情感习惯的培养。感恩朱老师！还有我们的汪老师、张老师，都是孩子们的好老师，汪老师学术水平高，上幽默风趣，孩子们兴趣很大，堂听讲专注。xx上学期数学进步非常大，这与汪老师的辛勤付出是分不开的，感谢汪老师和其它各科老师。有少数家长认为孩子学习很辛苦。可我不这么认为，大人每天要工作，早出晚归，回家还要做家务，陪孩子，学习充电，这就是生活，叫苦叫累也是过一天，乐观向上也是过一天，何不开开心心地过好每一天呢。我们要引导孩子快乐学习，学习是学生的主要工作，要让孩子明白他是为自己而学习

8、，不是为父母或是老师在学习。我鼓励xx会学会玩，先学后玩，玩的时候专心玩，学的时候专心学。玩是快乐的，学习也是快乐的。我家在书房里放了两套书桌椅，孩子晚饭后写作业时，我坐在自己的书桌旁看书学习。开始学习前，我跟xx约定好，在学习的过程中互不打扰，作业中遇到不会的