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时间:2020-06-18
《辽宁省大石桥市2020学年七年级生物上学期第一次月考试题 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、辽宁省大石桥市2020学年七年级生物上学期第一次月考试题(考试时间:35分钟,试卷满分:50分)题号一二三总分得分一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。)题号123456789101112131415答案1.下列不属于生态系统的是()A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一条河中所有的鱼2.属于生物基本特征的是()A.生物都能自由运动B.生物都需要从外界摄取有机物C.生物都能生长繁殖D.生物都能进行光合作用3.在—个由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中,苦消灭了全部的猫头鹰,田鼠的数量会()A.直线上升B.直线下降C.保
2、持不变D.先上升后下降4.下列说法中错误的是()A.生物圈是一个统一的整体B.食物链以生产者为起点,终点为消费者C.在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少D.生态系统具有一定的自动调节能力5.下列食物链不正确的是()A.青虫山雀雀鹰B.牧草野兔狐狸C.水草小虾黑鱼D.草蝗虫山雀雀鹰6.地球上最大的生态系统是()A.荒漠生态系统B.草原生态系统C.生物圈D.海洋生态系统7.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是()A.温度B.湿度C.光D.周围的环境8.在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( ) A.
3、记录数量最多的生物B.记录最珍贵的生物 C.记录自己最喜欢的生物D.记录看到的全部生物9.在探究实验中,其步骤大致是()A.做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论B.做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论C.提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论D.提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论10.目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分11.在辽阔的草原生态系统中,数量最多的是()A.草B.野鼠C.牛羊D.狼12.用光学显微镜观察玻片标
4、本时,对观察的生物材料的要求是()A.有平面结构B.薄而透明C.形态不规则D.有生命力13.使用显微镜时,若要将低倍物镜转换成高倍物镜,需要调节( ) A.转换器B.光圈C.反光镜D.遮光器14.在用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片和擦目镜镜头,污点都没被移去,那么污点肯定是在( ) A.目镜上 B.在装片上 C.在反光镜上 D.在物镜上15.将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作应看到的图象是( ) A.B.C.D.二、科学实验题(5分)16.(5分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常
5、会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设:鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活,光会影响鼠妇的生活。(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了 和 两种环境。该实验的变量是 。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠
6、妇可以得出准确的结论吗? (4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只(5)结论:________________________________________________。三、综合分析题(30分)17.(9分)右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:(1)图中分解者是 。(2)图中消费者是 和 。(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量会
7、 。(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 。(5)构成生态系统的非生物部分是 、 、 等。18(12分)如图为显微镜的结构示意,请填出各部分在图中的位置和名称。([ ]内填序号,横线上填名称) (1)能使②大幅度升降的是[ ] 。(2)光线较弱时,应选用_____________和 _____________。(3)取显微镜时,握镜的部位是[ ] 。(4)(1)是_
8、___________,(4)是___________ 。(5)安
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