吉林省长春市2020学年七年级生物上学期第二次月考试卷（含解析）.doc

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1、2020学年吉林省长春市七年级（上）第二次月考生物试卷一.单选题（每题1分，共20分）1．（1分）极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异，造成这一差异最主要的非生物因素是（）A．温度B．水分C．光照D．空气2．（1分）“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是（）A．空气B．阳光C．湿度D．温度3．（1分）下列属于最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．森林生态系统C．生物圈D．沙漠生态系统4．（1分）生态系统一般都包括（）A．生产者、消费者和分解者B．生产者和非生物成分C．消费者和非生物成分D．生物部分和非生物部分5．（1分）下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者

2、的是（）A．月季和蜜蜂B．水稻和小麦C．蝗虫和玉米D．酵母菌和蘑菇6．（1分）显微镜在对光时应选用（）A．高倍目镜B．低倍物镜C．低倍目镜D．高倍物镜7．（1分）竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A．生物对环境的影响B．生物对环境的适应C．环境对生物的制约D．环境对生物的适应8．（1分）食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是（）A．水、无机盐、维生素B．水、无机盐、维生素、糖类、脂肪C．糖类、蛋白质、无机盐D．糖类、脂肪、蛋白质9．（1分）一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有（）A．生长现象B．应激性C．繁殖现象D．新陈代谢10．（1分）下列各项属于器官的是（）

3、A．一块洋葱表皮B．一个草履虫C．一个苹果D．一滴血液11．（1分）以下概念按从小到大的排列顺序正确的是（）A．细胞→组织→个体→器官B．组织→细胞→器官→系统C．细胞→组织→器官→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体→系统12．（1分）下列哪项实例不能反映生物对环境的适应（）A．竹节虫的身体与竹枝极为相像B．壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体C．企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，它们的皮下有厚厚的脂肪D．鱼离开了水一段时间就会死亡13．（1分）在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（）A．25℃和0℃B．有光和无光C．有空气和无空气D．温度和水分14．（1分）植物细胞

4、分裂过程的正确顺序是（）①细胞核平均分成两个②细胞质平分为两份，每份各含一个核③在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁．A．①②③B．③②①C．①③②D．③①②15．（1分）科学探究的正确顺序是（）①提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流．A．①②③④⑤⑥B．①③②④⑤⑥C．③②①④⑤⑥D．②⑥①④③⑤16．（1分）生物圈中最主要的生产者是指（）A．人B．动物C．绿色植物D．生活在大气圈中的生物17．（1分）切开苹果，梨等水果时会流出一些汁液，这些汁液主要来自（）A．细胞质B．叶绿体C．液泡D．线粒体18．（1分）细胞分裂的结果可使（）A．细胞的体积增大B．

5、细胞的数目增多C．遗传物质改变D．细胞死亡19．（1分）在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（）A．保持细胞的正常形态B．杀死细胞C．杀灭细菌D．使口腔上皮细胞分散开20．（1分）细胞分化是指（）A．一个细胞分裂成两个细胞的过程B．一个子细胞逐渐长大的过程C．细胞数量和体积变化的过程D．细胞的形态、结构和功能发生变化的过程二、识图题（共30分）21．（10分）如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是类植物，这类植物中的是单细胞植物．（2）只有茎、叶的分化，没有真正根的是．（3）A类植物已经出现了、、器官，但它的

6、生殖过程离不开，所以必须生活在阴湿的环境中．（4）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生，但B类植物的种子是的，没有包被．（5）具有了根、茎、叶的植物有．22．（13分）分析两种子的结构图，请将图中对应结构的数字填在横线上：①玉米种子的胚是由构成的；菜豆种子的胚是由构成的。②胚乳是：果皮和种皮是：种皮是。③两种子中，将来发育成茎和叶的结构是发育成根的结构是。发育成茎和根的连接处的结构是。④为种子萌发提供营养的结构分别是。种子萌发所需的环境条件是。三.观察图，请据图回答（7分）：23．（7分）观察图，请据图回答：（1）图中[1]表示细胞的过程中，其结果是：图中[2]表示细胞的

7、过程中，其结果是．正是由于[1][2]两个过程的作用使得生物体能够．（2）图中[3]表示细胞的过程中，其结果是形成了不同的．2020学年吉林省长春市德惠五中七年级（上）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一.单选题（每题1分，共20分）1．【解答】解：极地狐耳朵小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的极地环境。而大耳狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温，适应高温的环境。因此极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异，造成这一差异最主要的非生物因素是温度有关。故选：A。2．【解答】解：环境中影响生物生活