线下活动记录模版（瞿先扣）.doc

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1、线下观评课活动记录模板省安徽区域、学校枞阳县鹞石初中学科英语活动名称如何提高英语写作水平时间2013.12主题、问题如何提高英语写作水平形式老师参加讨论主持人张主任参与人员英语教研组全体成员活动过程一、主持人出示“如何提高英语写作水平”的问题；二、各位老师畅谈自己的课堂指导方法；三、大家相互交流讨论；四、总结经验教训。主要结论与建议1、通过积累词汇量，提高英语写作能力。2、通过扩大阅读量，提高英语写作能力。3、通过提高听说能力，提高英语写作能力。4、通过重视写作过程，提高英语写作能力。活动反思与改进教师要注意对学生的英语语言思维进行多方位、多

2、角度的训练：要采取各种方法训练学生英语语言思维的广阔性、深刻性、发散性和创造性；要教会学生用英语思考问题、回答问题；要从训练形象思维开始，逐步过渡到抽象思维训练；在课文讲解中要尽可能不用汉语翻译而用英语解释，消除汉语思维的影响；要努力创设良好的英语环境，在英语交际中发展英语思维能力。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: