湖南省长沙市第七中学2020学年八年级生物上学期第三次阶段性学业检测试题（无答案） 新人教版.doc

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1、2020学年八年级生物上学期第三次阶段性学业检测试题一、选择题：3*20=601、下列进行无性生殖的植物是　　　　（）A.向日葵  B.淑草  C.小麦  D.高粱2、梨、桃等的栽培通常用（）来繁育优良品种。A.嫁接 B.种子  C.扦插  D.压条3、家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（）A.变态发育　 B.不完全变态　C.完全变态 D.个体发育4、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为　　　　　　　（）A.不完全变态  B.完全变态  C.变态发育  D.不变态发育5、蜜蜂完全变态发育的正确过程是　　　　（ ）

2、A、幼虫→卵→蛹→成虫  B、卵→蛹→成虫C、卵→幼虫→蛹→成虫D、卵→蛹→幼虫→成虫6、下列不属于完全变态发育的昆虫是　　　（）A.菜粉蝶  B.螳螂  C.家蚕  D.蝇7、下列是两栖动物的是　　　　　　　　　（）A.龟  B.大鲵  C.鳄鱼  D.中华鲟8、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A、雌雄同体，体内受精，体内发育  B、雌雄同体，体外受精，体外发育C、雌雄异体，体内受精，水中发育 D、雌雄异体，体外受精，水中发育9、下列说法正确的是　　　　　　　　　（）A、并不是说有的鸟都有孵卵和育雏的行为 B、鸟类产的卵就是一个卵细胞C、母鸡产的所有卵都可以孵化出小鸡

3、D、家鸽的幼鸟在孵出后就会行走、觅食10、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是　　　　　　　　　（）A.求偶、交配  　B.占区、筑巢  　C.胎生、哺乳  　D.孵卵和育雏11、下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是　（）A、能够使生物更好的适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型，使生物不断进化D.可利用对人类有益的变异选育新品种12、孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是　（）A、向人们展示它的美丽B、雄性吸引雌性，利于繁殖C、吓走敌害    D、寻找食物13.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采

4、取的方法是　　　　　　　　（ ）A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交14.嫁接的方式可以获得　　　　　　　（ ）A、与砧木相同的植物体的性状       B、与接穗相同的植物体的性状C、与砧木、接穗相近的植物体的性状 D、砧木和接穗相结合的性状15.下列生物中生殖方式为胎生的是　　（ ）A．青蛙  B．家蚕  C．家燕  D．老鼠16.下列生物不进行变态发育的是　　　（ ）A．青蛙  B．家蚕  C．家燕  D．蝗虫17.青蛙的发育是　　　　　　　　　　（ ）A、经过完全变态的发育         B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C、经过由卵到蝌蚪的变态发育   D、由卵到蝌

5、蚪到成蛙的变态发育18.在生物的进化树中，最高等的植物是　（ ）A．藻类植物   B．苔藓植物  C．蕨类植物 D．被子植物19.据推测原始大气中不可能存在的气体是（  ）A．氧气  B．甲烷  C．氨气  D．氢气20.从进化观点来看，高等生物起源于　（  ）A．多细胞动物 　　 B．水生藻类 　　　　　C．低等动物  　　D．单细胞生物二、判断题：1*5=521.青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活，所以是两栖动物（ ）22.从遗传的理论上讲人类的男女性别比例是1比1（ ）23.英国生物学家达尔文提出了自然选择学说，并著有《物种起源》（ ）24.爸妈都为双眼皮子女就一定是双

6、眼皮。（ ）25.《本草纲目》是明朝的医药学家李时珍编著的（ ）三、分析题18分26.人类皮肤正常由显性基因（Ａ）控制，白化病由隐性基因（a）控制，据右图回答问题：4分（１）由Ａ控制的性状，由和a控制的性状它是一对_________。（２）孩子丁的基因型是_________。 （３）受精卵可能具有的基因型是________种。（4）这对夫妇如果再生一个孩子是男孩的可能性为_________％。27、有一对夫妇总想生一个男孩，可女方连生三胎都是女孩，女方也因此受到了男方及其家庭的责怪，他们认为不生女孩的责任全在女方。你能运用所学的知识帮女方做出合理的解释吗？试试看。5分尝试以图

7、解的方式说明生男生女的机会是均等的。28．下图是某市郊农田近几年两栖动物青蛙的数量统计数，请思考回答下列问题。4分　　　　　（1）从1998年到2000年，由于环境等因素的影响，农田青蛙的数量减少了一半，请你分析这些环境因素是什么？（2）青蛙是农田害虫的天敌，为了减少杀虫剂对人类健康的影响，请你帮助农民制定保护青蛙的计划。29、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下