加强财务人员培训 提高履职尽责能力

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1、加强财务人员培训提高履职尽责能力　　摘要：军队财务人员培训对提高财务人员能力素质和更好地履职尽责具有十分重要的影响。本文从当前军队财务人才队伍现状和财务培训存在的问题入手，指出了培训形式单一、培训管理薄弱等问题，并针对发现的问题，提出拓宽培训渠道，创新培训形式，严格培训管理等措施，力求通过加强培训提高军队财务人员能力素质。关键词：财务人员；能力素质；军队；培训中图分类号：G649文献标识码：A军队现代后勤建设步伐的逐步加快和财务改革的逐渐推进，对财务人员能力素质提出了全新和更高的要求。以学历教育为基础，通过各种形式，加大财务人员的培训力度，造

2、就一支政治坚定、业务过硬、作风优良、能参善谋的财务人才队伍，是当前和今后一个时期，提高财务人员能力素质的重要举措，是提高经费使用效益，实现保障有力和打赢目标的重要途径，也是加快实现军队现代化、正规化建设的重要内容。一、财务人员现状7长期以来，军队各级十分重视财务人才队伍培养，涌现过一大批政策原则强、业务水平高、职业道德好的人才管理队伍。但是，近些年来，由于财务人员来源少，流动大，造成人员供求矛盾突出，能力素质下降，新老比例失衡。原有财务人员，知识结构老化，知识范围窄，创新意识差；新上岗人员，有的刚从院校毕业，没有工作经验；有的从其他岗位调整上

3、岗，专业理论和业务技能处于真空状态。人员普遍存在着“不会管”、“不善管”、“不敢管”的现象，不仅削弱了财务部门管理保障和使用经费的能力，也损害了财务人员形象，影响了单位党委理财。二、现行培训方式存在的问题（一）形式单一由于财务部门人手少，事情多，单位一般不愿意也不可能让财务人员离开岗位进行系统的学习培训。大多数培训是利用会议时机，挤占少部分时间，集中讲解某一项工作。这种长期的、传统的、单一的培训模式，造成综合素质培养割裂，主观能动性压仰，创造力削弱，发展后劲不足，难以适应我军后勤财务建设和管理的发展需求。（二）内容片面7我军财务干部培养宗旨是

4、：培养又红又专，适应未来战争需要，富有创造力的新型财务干部。实际情况是，人员培训大多采用“蜻蜓点水”式，即在较短的时间，对某项业务工作进行点评式讲解。这种就事论事的方式，只注重了某一项业务的素质培养，而忽视了财务人员综合能力素质的提高，特别是忽视了财务人员的思想政治素质培养，与我军现代化建设的要求，与建设一支政治强、作风硬、业务精、善管理的财务干部队伍要求相距甚远。（三）缺乏理想各级财务部门在选人、用人和培养人上，偏重于高学历，片面地认为学历越高，素质就越好，能力就越强，导致一些人员不切实际地、盲目地追求高学历，而缺乏理想，导致专业素质和能力

5、水平低下，工作被动，积极性、主动性、创造性得不到有效发挥，更谈不上全心全意为官兵服务、为基层建设服务，还有一些人员因为不适应财务工作，离开了财务岗位。三、财务人员应具备的素质（一）政治素质军队财务人员首先应做到政治合格。确保人员在任何时候、任何情况下，思想上、政治上、行动上与党中央和中央军委保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决抵制拜金主义、享乐主义和各种错误思想的侵蚀影响，保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，以蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气树立财务人员的良好形象。（二）专业素质7军队财务人员要具备良好的专业素养。首先应懂得国

6、家的财经纪律和军队条令条例。工作上做到业务精湛、技能娴熟、能谋善管；思想上具备责任意识、忧患意识和超前意识。应结合工作实际，加强业务和其他领域知识的学习，拓宽知识面，深大知识结构，提高写作能力，作一个既懂财务又会指挥、既精专业又善谋略、既会实干又能创新的新型的军队财务人才。（三）服务意识军队财务人员必须树立全心全意为官兵服务，为部队建设服务的思想。坚决克服门难进、脸难看、事难办的不良风气，坚决克服不良习气，树立基层每一，官兵至上的思想，把官兵的事当作自己的事；把基层的事当作家里的事。对工作认真尽责，潜心研究，细心周到，发挥浅能，在服务中不断提

7、升能力水平。四、加强财务人员培训的主要途径（一）集中理论培训7理论是工作的基础和前提。任何一个单位都需要有一个高素质的专业人才队伍。军队在配备财务岗位人员时，应当优先选择从军队财务专业毕业的人员，地方财会专业和非财经专业院校毕业的人员，上岗前应集中进行岗前培训，如专业院校短期轮训、单位集中授课等，培养他们爱岗敬业的责任心，业务娴熟的事业心。为了不断提高在岗在职人员的能力素质，上级或单位应定期或不定期地，组织开展各种形式的培训，比如以会代训、专题讲座、业务座谈讨论等，不断拓宽财务人员知识结构，更新业务内容，努力打造一支懂专业会军事的复合型军队财

8、务人才。（二）实地考查培训实践是检验能力素质的标准。一个人能力素质的好坏，体现在业务处理和技能操作上。上级财务部门可通过深入部队实地检查、调研、审计等方式，对财务人