广东省东莞樟木头中学2020学年八年级生物上学期期中试题(无答案) 新人教版.doc

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1、广东省东莞樟木头中学2020学年八年级生物上学期期中试题一.选择题:(请在四个选项中选出一个最佳答案,并把答案的序号写答题卡上,共30小题,每小题2分,共60分)1.下列哪项动物是无脊椎动物中惟一会飞的动物()A.昆虫B.甲壳动物C.哺乳动物D.鸟类2.下列哪种是对人类有害的节肢动物()A.蝗虫B.蜜蜂C.河蟹D.基围虾3、关于软体动物,下列说法错误的是()A.软体动物都是全身柔软B.身体柔软,外有贝壳保护C.河蚌、田螺是软体动物D.大多生活离不开水,也有生活在陆地上的4、兔的下列结构特点中,与食草有密切关系的是()①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化道长,盲肠特别发达④胎生、哺

2、乳A、①②B、①③C、③④D、②④5、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()A、恒温动物耗氧少B、恒温动物需要的食物少C、恒温动物更适应环境变化D、恒温动物需要的能量少6、在做观察蚯蚓的运动实验时,要随时用浸过水的棉球轻触蚯蚓的体表,这样做的目的是()A、保持体表光滑B、便于测量运动痕迹C、便于刚毛伸缩D、保持体表湿润7、下列动物不属于恒温动物的是( )A.猎豹 B.响尾蛇C.企鹅     D.大猩猩8、鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,其生理意义是()A、更换体内水分B、完成呼吸过程C、排出体内废物D、摄入水中的食物9、从玉树地震废

3、墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作,其原因不会是()A.肘关节脱臼B.肱骨骨折C.皮肤破损D.肱二头肌拉伤10、某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。有关这些动物的下列叙述中,错误的是()A、B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B、A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱C、D体表被覆羽毛,前肢为翼D、E与B、C的主要区别是体表被毛,体温恒定11、下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、海马B.鲸、蛇、乌鱼C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、蝙蝠12、下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是()A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B.狗辩主客、尺蠖拟

4、态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏13、“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是A.壁虎断尾B.乌贼释放墨汁C.蜥蜴变色D.蜜蜂跳圆形舞14、关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有()A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液D.关节腔和滑液15、搜救犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫:这种行为属于()A.学习行为B.先天性行为C.取食行为D.防御行为16、下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是(  )A.由骨、骨连接和骨骼肌组成

5、B.骨与骨之间通过关节等方式相连C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成17、“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨。”这段话可以用来描写下列动物中的()A.蜈蚣B.蝗虫C.鳌虾D.蜘蛛18、带鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠()A.鳃、肺、体壁、气门B.体壁、气门、肺、鳃C.鳃、肺、气门、体壁D.体壁、肺、鳃、气门19、下列关于动物社会行为特征的叙述,不正确的是(  )A.成员之间有明确的分工B.有的群体中还形成等级C.群体内部往往形成一定的组织D.各成员之间都是用声音进行信息交流20、鹿科动物的小尾巴反面是白色

6、的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃,这是依靠下列哪项传递信息的(  )A.声音B.气味C.分泌物D.动作21、在探究“蚂蚁的通讯”的实验中,下列操作中不正确的是(  )A.实验时,可用手直接移动“桥”B.实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态C.实验用的木条大小、长短大致要一致D.蚂蚁最好饲养一段时间后再做实验22、下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是(  )23、蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质——性外激素,用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了(  )A.昆虫的取食行为B.昆虫之间的通讯C.昆虫的学习行为D.昆虫的

7、迁徙行为24、少先队员行队礼时,上臂肌肉的状态是(  )A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张25、具有社会行为、营群体生活的动物都必须(  )A.依靠“首领”动物的保护才能得以生存B.通过信息交流才能完成统一协调的分工合作C.依靠气味的传递才能完成复杂的信息交流D.通过性外激素的作用,才能完成雌性和雄性动物个体的识别26、下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,不正确的是(  

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