福建省厦门市2020学年八年级生物下学期第一次月考试题(无答案) 新人教版.doc

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1、福建省厦门外国语海沧附属学校2020学年八年级生物下学期第一次月考试题(无答案)新人教版一、选择题(每小题2分,共50分)1.一株三角梅能开出红色、紫色、白色、黄色等不同颜色的花,主要采用的技术是()。A.分株B.嫁接C.扦插D.组织培养2.下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是()。①家蚕  ②蝗虫  ③蜜蜂    ④蟋蟀         A.①②    B.①③    C.②③    D.②④3.蜜蜂变态发育的正确过程是()。A.幼虫→卵→蛹→成虫  B.卵→蛹→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫  D.卵

2、→蛹→幼虫→成虫4.留心观察鸡卵,可以在卵黄上看到一个小白点(这里含有鸡卵细胞核),称为()。A.卵白B.胚盘C.卵壳D.气室5.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这种现象属于()。A.遗传B.生殖C.变异D.进化6.一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,则说明生物体具有()。A.遗传性  B.变异性  C.进化性  D.适应性7.下列各对性状中,属于相对性状的是()。A.豌豆的黄粒和圆粒   B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.果蝇的红眼和白眼   D.猫的长毛和卷毛8.亲代的遗传物质传

3、给子代是通过()。A.胚胎B.受精卵C.体细胞D.生殖细胞9.克隆羊“多莉”长的与供核母羊一样,这个事实说明()。A.基因控制生物的性状B.遗传信息存在细胞核中C.亲代传给子代的是基因D.基因有显性和隐性之分10.下列各组中,染色体数目相同的是()。A.精子和受精卵B.卵细胞和体细胞C.受精卵与体细胞D.体细胞与精子11.人的卷舌和不卷舌是一对相对性状。卷舌是显性,其基因用A表示;不卷舌是隐性,其基因用a表示,表现为不卷舌的基因组成是()。A.AA或AaB.Aa或aaC.AaD.aa12.从人的性

4、别决定方式看,生男生女取决于()。A.与卵细胞结合的精子类型B.与精子结合的卵细胞类型C.发育过程中胎儿的营养D.父母的性格特征13.下列表示男性体细胞染色体组成的是()。               A.44+XYB.XYC.22+XYD.44+XX14.下列变异中,能够遗传的是()。A.夏天多晒太阳皮肤变黑B.母猪生下一窝小猪,有黑毛的有白毛的C.多施肥的小麦产量高,粒儿大D.将南方的橘子种到北方,结出的是枳15.我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的后代()。A.易得传染病  B.存活率很低

5、C.都会得遗传病 D.得遗传病的机率增加16.用达尔文的进化论观点分析,动物的保护色是()。A.自然选择的结果B.生存竞争的结果C.环境进化的结果D.人工选择的结果17.手足口病是一种常见接触性传染病。下列预防措施中,不属于切断传播途径的是()。A.饭前便后勤洗手   B.经常打开窗户,使空气流通   C.不喝生水,不吃生冷的食物D.加强体育锻炼,增强免疫力18.身患流感的小红,在流感传染中属于()。A.传染源 B.传播途径C.易感人群 D.病原体19.下列属于人体第三道防线的是()。A.得过麻疹

6、的人以后不再得麻疹B.体内白细胞吞噬病菌C.呼吸道黏膜的清扫作用D.泪液中溶菌酶的杀菌作用20.从免疫的角度看,我们身体的“天然屏障”是指()。A.眼B.神经C.皮肤D.脾脏21.生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色。达尔文对这种现象的解释是()。A.人工选择B.基因改变C.适者生存D.遗传和变异22.按国家卫生计划规定,我国儿童应有计划地接种14种疫苗,这种做法称为()。A.计划免疫B.接种免疫C.预防免疫D.先天性免疫23.生活中遇到紧急伤病时,须尽快拨打急救电话,急救电话的号码是()

7、。A.114B.119C.120D.16824.醉酒驾车而发生重大车祸,造成伤亡事件,其主要原因是()。A.发生了慢性的酒精中毒B.酒精增加了肝脏负担C.酒精使心脏血管受损D.酒精影响了大脑的控制能力25.当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应提醒他们注意药品的()。①生产企业与日期、有效期、批准文号②是不是广告推荐的③功能、用量④不良反应、禁忌症等A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④二、非选择题(本大题共8小题,共50分)26.(3分)青蛙的发育过程属于________发

8、育,试写出青蛙的发育过程:。28.(7分)流行性感冒(简称流感)是具有高度传染性的急性传染病。⑴流感能在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、和。⑵流感的病原体是     ,它的个体比细菌还小,没有     结构。⑶对病人的房间进行消毒,这属于预防传染病流行措施中的(  )。A.控制传染源   B.切断传播途径    C.保护易感人群⑷给接近患者的人群注射疫苗。从免疫的特点来看,这种免疫于      。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”) ⑸为预防流感,请你提出一条合理

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