四年下一、二单元试卷.doc

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1、四年级下学期语文第一、二单元试卷  班级         姓名         得分          一、看拼音写词语。（10分）ǒuěr 　　 hénjì   jīngquè    miányán    xúnguīdǎojǔ（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　　）（　　　　　　 ）jūnyún 　cǎnhuò　　　jùlǒng 　　mìmi     qīngéryìjǔ（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　　）（　　　　　　 ）二、比一比，再组词。（5分）载（    ） 杆（    ） 幻（     ） 疏（     ） 搞（     ）栽（  

2、  ） 竿（    ） 幼（     ） 梳（     ） 稿（     ）三、先把成语补充完整，再按要求填空。（9分）（  ）（  ）辄止   囫囵（   ）（   ）  （   ）（   ）酬勤（   ）能生（   ）  （   ）（  ）了了    寻（   ）问（  ）  （   ）（   ）不晓  浮光（   ）（   ）表示对学习、研究不深入钻研的成语有                                  ，表示对学习、研究认真钻研的成语有                                   。你还知道哪些关于学习认真的成语吗？

3、请试着写2个：                                        四、句子练习。（分）1、把下列句子改写成拟人句：（1）荷花在风中摆动。                                                （2）小闹钟响了。                                                 2、在原句上修改病句：（1）一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。 （2）这篇课文对我产生了浓厚的兴趣。 3、给下列句子加上合适的标点：五、按课文内容填空。（分）1．一身      

4、    的羽毛，一对         的翅膀，加上          尾巴，这就是          的小燕子。2.今天栽下             ，明天长成            ，叫风沙           ，让百鸟            。3.请你从《江南春》和《春日偶成》这两首诗中任选一首诗默写：                       ，                        。                      ，                         。（诗人是    朝的       。）请你再写出一首课外积累的描写春天的

5、古诗：                        ，                          。                        ，                           。4、格罗培斯用          ，          的方法，设计出          ，          的小道，使迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。从中可以看出，格罗培斯是一个                          的人。5、                   真是人类的好“老师”啊！人们模仿            ，发明了   

6、           ；模仿           ，发明了               ……六、把排列错乱的句子整理通顺，在括号里填上序号。（6分）（　）一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。（　）你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊。（　）又过了几天，整朵花全开了。（　）我闻了一下，清香清香的，花香里还带有那么一点甜味。（　）水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。（　）春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的盆里。七、阅读短文，完成练习。（分）（一）苹果里的五角星第一次这样切(qiēqiè)苹果的，也许是出

7、于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiānxiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。1、用“  ”给加点字选择正确读音。（1）2、这鲜为人知的图案是指　　　　　  　　 　。（1）3、用横线划出这一段的中心句。（2）4、用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。5、创造力从小处说是　　    　　  ，从大处说是　　　　　 　 　　。6、读读有关创造、创新方面的话，然后自己