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时间:2020-03-15
《辽宁省葫芦岛协作校2019届高三上学期第一次月考物理试卷(含答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、葫芦岛协作校2018-2019学年上学期高三第一次月考物理注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单选题1.下列关于物体可以看做质点的说法正确的有()A.正在做课间操的同学们都可以看做质点B
2、.C罗在世界杯上任意球破门,研究他踢出的足球的运动弧线时,足球可视为质点C.研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点D.研究地球自转时可以将地球看做质点2.某质点做加速度大小为的匀加速直线运动,下列说法正确的是()A.质点的加速度每隔增大B.质点在任意时间内,速度的增量均为C.质点在任意两个连续时间间隔内,通过的路程差一定为D.质点在第一个内、第二个内、第三个内的位移大小之比一定为3.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.第1秒末和第3秒末的位置相同D.在前6秒内
3、发生的位移为零4.一个从地面竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点a的时间间隔为,两次经过一个较高点b的时间间隔为,则a、b之间的距离为 A.B.C.D.5.用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30º和60º,则ac和bc绳中的拉力分别为()A.mg,mgB.mg,mgC.2mg,mgD.mg,5mg6.如图所示,平板车置于水平地面上,人站在平板车上保持静止,下列说法正确的是( )A.人所受的重力与人对平板车的压力是平衡力B.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是平衡力C.人所受的重力与人对平板
4、车的压力是一对作用力与反作用力D.平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力二、多选题7.一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移—时间图像如图所示,则下列正确的是()A.15s内汽车的位移为30mB.前10s内汽车的加速度为3m/s2C.20s末汽车的速度大小为1m/sD.前25s内汽车做单方向直线运动8.如图给出A、B两个质点做匀变速直线运动的v-t图象,由图可知( )A.t1时刻A、B两个质点的速度大小相等方向相反B.t1时刻A、B两个质点的加速度大小相等方向相反C.t2时刻质点A的速度大于B的速度,两者方向相同D.t2时刻质点
5、A的加速度小于B的加速度,两者方向相反9.如图,半圆柱体半径为4R,固定在水平面上。竖直挡板紧靠柱体低端,使半径为R的光滑小球停在柱体与挡板之间,球与柱体接触点为M。现将挡板保持竖直,缓慢的向右移动距离R后保持静止,球与柱体接触点为N(未画出)。以下判断正确的是A.挡板移动过程中,柱体对小球的弹力变大B.挡板移动过程中,挡板对小球的弹力变小C.小球在M、N两点所受柱体的作用力大小之比为3:4D.小球在M、N两点所受挡板的作用力大小之比为3:410.如图,在竖直平面内,一半径为R的光滑圆弧轨道ABC和水平轨道PA在A点相切。BC为圆弧轨道的直径。O
6、为圆心,OA和OB之间的夹角为α,sinα=,一质量为m的小球沿水平轨道向右运动,经A点沿圆弧轨道通过C点,落至水平轨道;在整个过程中,除受到重力及轨道作用力外,小球还一直受到一水平恒力的作用,已知小球在C点所受合力的方向指向圆心,且此时小球对轨道的压力恰好为零。重力加速度大小为g。则水平恒力的大小F和小球到达C点时速度的大小V为()A.B.C.D.三、实验题11.(1)关于实验:《验证力的平行四边形定则》,下列说法中正确的有:______A.实验时要注意使弹簧秤和木板平面平行B.实验中用两个弹簧秤拉橡皮条时,只需要记录两弹簧秤的读数C.实验中,
7、用一个和两个弹簧秤时,只需要将橡皮条拉伸到相同长度D.实验中弹簧秤的外壳与木板之间的摩擦会影响实验结果(2)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是______A.a的原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比12.光电门在测量物体的瞬时速度方面有得天独厚的优势,比如在探究加速度和力的关系时就省去了打点计时器分析纸带的不便,实验装置如图甲所示。(1)测量遮光条的宽度,游标卡尺测量的结果如图乙所示,遮光条宽度
8、d为________cm。(2)某次实验过程中,已经得到AB之间的距离l和遮光条通过光电门的时间t和力传感器的示数F,若要完成探究目的,
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