浛洸中学校园环境卫生综合整治实施方案.doc

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1、浛洸中学校园环境卫生综合整治实施方案　　浛洸中学校园环境卫生综合整治实施方案　　一、指导思想为推动精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园“四乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂）现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境综合治理工作，特制定本方案。　　二、目标任务　　1、强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督组织，形成监督管理网络。　　2、落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责。　　按时将校园公

2、共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。　　3、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。　　4、彻底治理校园“四乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂）现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。　　5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化做好，特别要将垃圾处理好。　　6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。　　三、组织机构学校环境卫生综合整治领导小组组长邹云来副组长刘志灵张金玉成员全体行政及各班班主任　　

3、四、规范化管理要求（一）办公室清洁卫生要求　　1、地面干净、无灰尘、无污迹。　　2、门窗、灯管、风扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。　　3、窗帘干净整洁，按学校要求统一悬挂。　　4、墙壁干净、无灰尘、无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。　　5、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。　　6、办公桌椅、办公橱柜、电脑　　（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放。　　（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆

4、放杂物。　　（3）必须做到堆放整齐。　　（4）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁，应该关的电器要关闭。　　7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶等干净并天天清理。　　8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。　　（二）教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求　　1、地面干净、无灰尘、无污迹。　　2、门窗、灯、风扇明亮、干净、无灰尘，无出现故障长期没有维护的现象；门窗无乱张贴，窗台干净无杂物。　　3、窗帘干净整洁、按学校要求统一悬挂。　　4、墙壁、天花干净、无灰尘、无蜘

5、蛛网等，其他要求如下　　（1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。　　（2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”（作息时间表、课程表、值日表）等。　　（3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划　　一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。　　5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。　　6、卫生清扫工具必须整齐存放。　　7、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外的小花坛上无垃圾。　　8、讲台上的物品摆放整齐，教

6、室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。　　9、教室内各宣传板块外框干净无灰尘。　　（三）宿舍及走廊清洁卫生要求　　1、地面、走廊清洁干净，没有泥沙、纸屑，无污迹、无杂物。　　2、门窗、灯、风扇明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。　　3、各人的物品及寝室卫生用具摆放整齐。　　4、室内外天花板没有蜘蛛网迹。　　5、棉被、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。　　6、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。　　7、室内环境布置优雅，不得移动学校已摆放好的床、柜。　　（四）公共场所、公共教室（功能

7、室）清洁卫生要求　　1、公共场所清洁卫生要求　　（1）校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。　　（2）实验楼、图书馆、校前、校后广场，篮球场、运动场、健身场，各教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。　　（3）校内卫生间地面及洗手台台面无污迹、无积水；便池内无污迹；纸篓每天倾倒；卫生间内无异味、镜面清洁。　　（4）饮水机保持清洁（每学期清洗两次），地面保持干燥。　　（5）垃圾桶要定时清理，无异味；垃圾桶下面污垢要及时清理干净。　　（6）绿化带、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物，瓷砖釉面

8、保持干净。　　公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。　　（7）楼梯扶手及楼道护栏要每天擦洗，保持清洁。　　2、公共教室（功能室）清洁卫生要求按照上述教室的卫生标准评定。　　（五）师生个人卫生要求全体师生及教师家属应养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、花坛中的植物；禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。　　做到按时休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚