电工电子实习小结.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除报告评分批改老师《电工电子实践》电工电子实践小结指针式万用表与调幅收音机的安装学生姓名学号专业班级实习时间提交日期年月日指导教师南京航空航天大学金城学院1 为什么电阻用色环表示阻值,紫、棕、红、绿、蓝分别代表的阻值的数字是几?2 二极管、电解电容的极性如何判断?3 档位开关及电刷旋钮如何安装?4 元件焊接前要做什么准备工作,焊接的要求是什么?5 电位器的作用是什么6如何正确使用万用表(叙述要详细)7 二极管的焊接要注意什么?8 试阐述收音机的调试过程。实习小结要求:1.实习的时间、地点、内容与实习的过程2.本次实习的意义及

2、体会、建议3.实习思考题此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除注:请独立完成,若有雷同,计零分!!!若有网上雷同,计零分!!!此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除同学退选院选,在辅导员那里的时候,他透露说电子电工实践的院选虽然只上4次课,每次周六一天,但能学到很多东西。所以还没开始上课的时候,我就已经很期待了。我们这学期电子电工实践的课,主要学的是焊接,其次是电路板间各用电零件的联接关系。第十周的时候,8:40在A2楼505教室电子电工实践准时开课。因为在上课间我们要频繁地接触用电器,之前因为一些同学因为用电不当,

3、造成了安全事故,所以观看安全用电的教育视频是非常有必要的。观看视频,我们将避免可能发生的用电事故,并在发生事故后积极展开营救,以挽救事故人员的生命,将事故造成的伤害和损失减到最轻。之前我们在电子电工的课上认识了电阻并学习了电阻值的读取。我们最先接触的电阻是通过读色环确定阻值的电阻。用色环来标注电阻阻值容易识别,电阻一般比较小,在很小的电阻上写字,很容易磨掉且容易看不清楚,而用色环表示,不仅能够一目了然,而且能够很耐用。棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白和黑分别代表的阻值的数字是1、2、3、4、5、6、7、8、9和0。课堂的最后,我们进行了焊接的练习,并以焊接25只

4、电阻为此次课堂的结课小测验。当学会了焊接后,老师指导我们对万用表进行焊接和组装。刚拿到万用表的组装零器件时,我感到很惊奇,只要通过焊接,将电阻电容等焊接到电板上,安上外壳,万用表就可以进行测量。因为电路和零件的都是准备好了的。通过老师的讲解,得知我们需要焊接到电板上的小零件看似简单,其实内有乾坤。万幸这些小零件不需要我们动手做,因为我们所有的物理知识实在有限。书到用时方恨少。老师讲解了各零件的用处和特性,在PPT上留下了安装万用表的电路图和组装图,以供我们摸索。因为是第一次接触实物安装成用电器的案例,所以我迫不及待地将小零件焊接在电板上。从上午一开始,到下午三点多

5、都在忙着焊接电板和组装。当焊接完成,组装成形后,我试着进行万用表的测试。我先测的电阻,万用表稍微偏移了一下,然后原路返回了。以为是接触不良,就晃了晃万用表,然后抱着侥幸的心进行电压的测量,结果没有反应。辛苦一天,午饭也没有吃,结果做出的东西却没有成效,我顿时感到很挫败。我询问周围的同学,才发现,本来有四个二极管,三个4001的,一个4007的,要按照电板上的图示有顺序的安装到电板上,但因为我观察不仔细,将他们“混接”了。此外二极管是有正负的,判断二极管极性时可以用实验室提供的万用表,将红表棒插在“+”,黑表棒插在“—”,将二极管搭接在表棒两端,观察万用表指针的偏转

6、情况,如果指针偏向右边,显示阻值很小,表示二极管与黑表棒连接的为正极,与红表棒连接的是负极,与实物相对照,黑色的一头为正极,白色的一头为负极,也就是说阻值很小时,与黑表棒搭接的是二极管的正极,反之,如果显示阻值很大,那么与红表棒搭接的是二极管的正极。不过这个没有弄错。电解电容也是有正负极的,一般来说电解电容侧面有“—”此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除,是负极,如果电解电容上没有标明正负极,也可以根据它引脚的长短来判断,长脚为正极,短脚为负极。而我因为只顾焊接,没有考虑到正负极的关系,所以焊接到电板上就直接剪短了多余的引脚,又因为只记得

7、电解电容判断极性的一种方法,所以到最后没有办法得知已经安装的电解电容有没有装错。档位开关和电刷旋钮的安装,将弹簧放入面板的小孔中,钢珠摆在弹簧的上方,大旋钮压在上面,并从反面装上开口垫片,如果打旋钮上下间隙偏大,造成旋转手感不好,需要在开口垫片和塑料之间添加平垫。因为许多焊接点靠得比较近,而又不在同一条电路上,焊接的时候因焊锡过多而连接在一起,形成了局部短路。此外电路的接头处于焊接点的焊接不完整,重复焊接,温度过高,不确定是否有一些小零件烧坏了。综上所述的原因,第一个万用表的焊接和组装以失败落幕。由此可知,元件焊接前的准备工作是很有必要的,焊接的要求也应该牢记在心

8、。首先,我

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