梅州梅县东山中学10-11学年高一上学期期中考试(物理).doc

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1、梅州梅县东山中学2011届上学期期中考试高一物理试题2010年11月一.单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系又是运动的。那么,以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是A.一定是静止的B.一定是运动的C.运动或静止都有可能D.条件不足,无法判断2.小球从3m高处落下,被水平地板逆原路竖直弹回,在1m高处被接住,则小球通过的路程和位移的大小分别是A.4m,3mB.3m,1mC.4m,2mD.3m,2m3.下列说法中正确的是A.研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作

2、质点B.在某次铅球比赛中,某运动员以18.62米的成绩获得金牌,这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程C.瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度D.“北京时间10点整”指的是时间,一节课45min指的是时刻4.物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止。在先后两个运动过程中A.物体通过的路程一定相等B.平均速度一定相同C.两次运动的加速度大小一定相同D.所用的时间一定相同5.一位同学在探究影响落体运动的因素时,设计了如下四个小实验:实验(1):让一张纸片和一枚硬币同时从同一高度下落实验(2):两张相同纸片,一张揉成一

3、团,一张摊开,让它们同时从同一高度下落实验(3):让小纸团与硬币同时从同一高度下落实验(4):在抽成真空的玻璃管中,让小纸片、小纸团、小硬币同时从同一高度下落对上述四个实验,下列说法正确的是:A.(1)中硬币与纸片同时着地B.(2)中两者同时着地C.(3)中硬币先着地D.(4)中三者下落快慢相同6.一质点做直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,则在此过程中A.速度逐渐减小,当加速度减小至零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小至零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,

4、当加速度减小至零时,位移达到最小值7.甲、乙两物体在同一直线上沿规定的正方向运动,它们的加速度分别为,。那么,对甲、乙两物体的运动,下列判断正确的是A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲、乙两物体的运动方向一定相反C.甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反D.甲、乙的速度值都是越来越大8.一个质点做匀变速直线运动,初速度为2m/s,2s末速度大小为4m/s,则A.加速度的大小可能是3B.加速度的大小可能是4C.加速度的方向一定与初速度的方向相同D.加速度的方向一定与初速度的方向相反9.如图所示为一物体做直线运动的v—t图象,若初速度的大小为,末速

5、度的大小为,则物体在时间内的平均速度为A.B.22C.D.条件不足,无法比较10.一辆汽车以12m/s的速度行驶,遇到紧急情况,司机采取制动措施,使汽车做匀减速直线运动,若制动后汽车的加速度大小为6,则A.经3s汽车的速度大小为30m/sB.经3s汽车的速度大小为6m/sC.经3s汽车的位移为9mD.经3s汽车的位移为12m二.双项选择题(每小题5分,共30分。每小题只有两个选项符合题意)11.下列所描述的直线运动中,可能正确的有A.速度变化很大,加速度很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越

6、来越小12.如图所示,物体(甲)的s—t?图象和物体(乙)的v—t?图象分别如下图所示,则这两个物体的运动情况是A.甲在整个t=6s时间内有往返运动,它通过的总位移为零B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直没有改变,它通过的总位移大小为4mC.乙在整个t=6s时间内有往返运动,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直没有改变,它通过的总位移大小为4m13.关于自由落体运动,下列说法中正确的是A.自由落体运动就是物体沿竖直方向下落的运动B.自由落体运动是物体只有重力作用下从静止开始下落的运动C.自由落体运动只有在没有空气的空间里才能发生D.

7、在有空气阻力时,只要空气阻力不变,物体仍可做自由落体运动14.作匀变速直线运动的物体先后经过A、B两点,在它们中间位置的速度为,在它们中间时刻的速度为,则A.物体作匀加速直线运动时,>B.物体作匀加速直线运动时,D.物体作匀减速直线运动时,<15.做匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是A.在t秒内的位移大小决定于平均速度的大小B.第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比是1∶2∶3C.连续相等的时间间隔内的位移之差相等D.初速度为零的匀加速直线运动通过连续相等位移所用的时间之比1∶3∶516.右图是某质点运动的速度图象,由

8、图象得到的正确结果是A.0~1s内的平均速度是2m/sB.0~2s内的位移大小是

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