DS1302定时闹钟课程设计.doc

《DS1302定时闹钟课程设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、课程设计报告课程设计名称：单片机课程设计课程设计题目：DS1302实时时钟（3）专业班级：*****姓名：*****学号：*********实验室号：信息楼205/220实验组号：实验时间：（11.7.4-11.7.15）批阅时间：指导教师：成绩：沈阳工业大学课程设计报告专业班级：***学号：***姓名：***1.题目名称DS1302实时时钟（3）2.课设目的1.掌握KEILuV下汇编语言的调试方法2.练习利用单片机小系统板编程实现一些简单功能的方法。3.课设内容1.掌握KEILuV下汇编语言的调试方法2.编写软件（或借鉴网

2、络共享的汇编语言程序）实现功能：由键盘切换显示年，月，日，时，分，秒由键盘设置年，月，日，时，分，秒3.由键盘设置定时时间，当时钟的时间和定时时间相同时，蜂鸣器响5声，数码管闪烁3次年月日21/22沈阳工业大学课程设计报告专业班级：***学号：***姓名：***4.课设方案1、DS1302的结构及工作原理　　DS1302是美国DALLAS公司推出的一种高性能、低功耗、带RAM的实时时钟电路，它可以对年、月、日、周日、时、分、秒进行计时，具有闰年补偿功能，工作电压为2.5V～5.5V。采用三线接口与CPU进行同步通信，并可采用

3、突发方式一次传送多个字节的时钟信号或RAM数据。DS1302内部有一个31×8的用于临时性存放数据的RAM寄存器。DS1302是DS1202的升级产品，与DS1202兼容，但增加了主电源/后背电源双电源引脚，同时提供了对后背电源进行涓细电流充电的能力。1.1引脚功能及结构　　图1示出DS1302的引脚排列,其中Vcc1为后备电源，VCC2为主电源。在主电源关闭的情况下，也能保持时钟的连续运行。DS1302由Vcc1或Vcc2两者中的较大者供电。当Vcc2大于Vcc1＋0.2V时，Vcc2给DS1302供电。当Vcc2小于Vc

4、c1时，DS1302由Vcc1供电。X1和X2是振荡源，外接32.768kHz晶振。RST是复位/片选线，通过把RST输入驱动置高电平来启动所有的数据传送。RST输入有两种功能：首先，RST接通控制逻辑，允许地址/命令序列送入移位寄存器；其次，RST提供终止单字节或多字节数据的传送手段。当RST为高电平时，所有的数据传送被初始化，允许对DS1302进行操作。如果在传送过程中RST置为低电平，则会终止此次数据传送，I/O引脚变为高阻态。上电运行时，在Vcc≥2.5V之前，RST必须保持低电平。只有在SCLK为低电平时，才能将R

5、ST置为高电平。I/O为串行数据输入输出端(双向)，后面有详细说明。SCLK始终是输入端。1.2DS1302的控制字节　　DS1302的控制字如图2所示。控制字节的最高有效位(位7)必须是逻辑1，如果它为0，则不能把数据写入DS1302中，位6如果为0，则表示存取日历时钟数据，为1表示存取RAM数据;位5至位1指示操作单元的地址;最低有效位(位0)如为0表示要进行写操作，为1表示进行读操作，控制字节总是从最低位开始输出。1.3数据输入输出(I/O)　　在控制指令字输入后的下一个SCLK时钟的上升沿时，数据被写入DS1302，

6、数据输入从低位即位0开始。同样，在紧跟8位的控制指令字后的下一个SCLK脉冲的下降沿读出DS1302的数据，读出数据时从低位0位到高位7。年月日21/22沈阳工业大学课程设计报告专业班级：***学号：***姓名：***1.4DS1302的寄存器　　DS1302有12个寄存器，其中有7个寄存器与日历、时钟相关，存放的数据位为BCD码形式,其日历、时间寄存器及其控制字见表1。　　此外，DS1302还有年份寄存器、控制寄存器、充电寄存器、时钟突发寄存器及与RAM相关的寄存器等。时钟突发寄存器可一次性顺序读写除充电寄存器外的所有寄存

7、器内容。DS1302与RAM相关的寄存器分为两类：一类是单个RAM单元，共31个，每个单元组态为一个8位的字节，其命令控制字为C0H～FDH，其中奇数为读操作，偶数为写操作；另一类为突发方式下的RAM寄存器，此方式下可一次性读写所有的RAM的31个字节，命令控制字为FEH(写)、FFH(读)。年月日21/22沈阳工业大学课程设计报告专业班级：***学号：***姓名：***设置数码管显示和键盘扫描2、程序设计流程图DS1302实时时钟显示While(key==n)n=3n=1n=2调节当前时间显示日期显示闹钟时间调节日期调节闹

8、钟时间闹钟时间到？noyes报警、闪烁年月日21/22沈阳工业大学课程设计报告专业班级：***学号：***姓名：***3、m2t1原理图板号NO.19DS1302接线图年月日21/22沈阳工业大学课程设计报告专业班级：***学号：***姓名：***5．课设总结1、程序清单及注释主函数/**