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时间:2020-03-15
《2010-2011学年度上学期六年级语文期末试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010—2011学年度上学期六年级语文期末试卷班级:姓名:学号:一、基础知识1、看拼音,写词语 chún shú qīng yōu jiāozào mányuànmiǎnlì( ) ( ) ( ) ( )()2、比一比组词,并仿写一组。跨( ) 峭( )浆( ) 胧( )____( ) 胯( ) 俏( ) 桨( ) 茏( ) ____( ) 3、选择正确答案的序号填在括
2、号里。(1)读音正确的一组是( )A、唱和(hè)静谧(mì)要挟(xié)摩挲(suǒ) B、自作自受(zuò)塑料(sù)扑喇喇(lā)浴血(xuè)C、莱茵河(yīn)霎时(shà)交涉(shè)佣人(yòng) (2)先圈出每组词语中写错误的字,再依次改正在括号里A、行色匆匆久别重缝抑杨顿挫 () B、余音绕粱 慢不经心不落窠臼() C、独居匠心 妙笔生花美不盛收 ()4、判断对错,对的画“√”A、“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。这个成语是根据《响遏行云》的故事而来。()B、《诗经•采薇》描写的是一位远征战士对故乡思念的感情。()C、《
3、少年闰土》这篇课文的作者是鲁迅先生写的。()D、《这片土地是神圣的》这篇文章表达了人们对土地的热爱。()5、“屈”用音序查字法,先查(),再查(),韵母是();用部首查字法,先查部首(),再查()。在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招()6、按要求改写句子。(1)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化
4、修养。(3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)二、积累运用1、“()的天空中挂着一轮()圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的()西瓜。其间有一个十一二岁的少年,(),手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地()。那猹却将身()。反而从他的胯下()了。”这段话选择自课文《》,作者是()作者通过几个表示()词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几个表示()的词语,让我们感受到那少年的()与()。作者一生的精神写照是2、“伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是3、请写出3个关于音乐方面的成语、、3、本册书第六组元是综合性学
5、习。通过学习,我知道了最早的诗歌总集是(),我国伟大的诗人有()、()等;其他国家伟大的诗人有()、()等。三、阅读理解(一)课内阅读我一生有两个母亲,一个是(),一个是()。 我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待(dāi dài)了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝(qǐn pǐn)不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终
6、天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。后来到了德国,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频(pín píng)来入梦。我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。1、写出下列词语的近义词。 真挚( ) 愿望( ) 孤寂( ) 2、多音字组词。曾 céng( ) 奔 bèn( ) 丧 sàng( ) zēng( ) bēn( ) sāng( )3、为文段中带点字选
7、择正确的读音,用“√”表示出来。4、按课文内容把第一自然段补充完整。5、读画线的句子,说说“频来入梦”是什么意思?你知道我这个母亲“频来入梦”的原因吗?句中“也”的作用是什么?(二)课外阅读____________________我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
8、当夜幕笼罩的时候,它像慈
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